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底层情话 从维熙 ①那是今年年初,我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕,...

底层情话

从维熙

①那是今年年初,我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕,因为江西没有我的亲友,打开包裹一看,是一块腌肘子。查看快递单,寄件人叫吴成丰。就在同一天,我去值班室取报纸的时候,值班人员又递给我一个包裹,说是一个湖南女孩送来的,上楼找我见我不在,便把包裹放在这儿了。我打开一看,是两条湖南产的鱼干。

②这两件意外的事儿,给我的生活增添了不少的快意。之所以如此,因为这是来自遥远南方的情意,赠物人都是年轻的打工族。

③给我送咸鱼干的女孩,是我们楼下餐馆的服务员,想必是她春节回乡探亲归来,给我带了家乡特产。平日,我常到这个小小餐馆独饮,随手带去的报纸和刊物,便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生,为谋生到北京来打工,生活之艰辛可想而知,我想,给她一些报刊能让她与文化相伴,聊以充实枯燥而单调的生活。

④而今,我想她送来的家乡特产,可能是对我的一种答谢吧。

⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说,年底家里杀了一口肥猪,便邮来刚刚腌好的猪肘,让我尝尝鲜。我想,农村生活相当清苦,杀上一头猪过年,我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了,退回去,无疑会伤害他的心,不退回去,那猪肘子让我和妻子如何下咽?妻子想出了一个办法,按快递单上的地址给他家寄去200元钱,但是令人意想不到的是,没过上几天,那200元钱又被寄了回来,吴成丰在汇款附言里写上了这样的话:“老师,你们关心过我的冷暖,给过我精神上的火光,我家虽然很穷,但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。

⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工,我和他的相识,缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子,室外温度已然降到了零下10度,妻子看见小吴只穿着一件单衫,冻得直流清鼻涕,便把我的一件羊毛背心送给了他,让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的,他说他不冷,死活不肯收下这件暖身之物,直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格,内心深处似乎对社会有某种仇视。于是,我主动找他聊天,他对我倾吐的话,让我对打工族生活之艰辛,有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是,他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的杂记,其中有对当今诗词的针砭,有对为富不仁者的嘲讽,有对童年生活的回忆……

⑦我与他聊写作,谈人生。有一天,我特意到民工们同住的屋子里去看望他,并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》,有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上,我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他:“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说:“这几句人生格言曾给过我生活的勇气,现在我转赠给你。”记得小吴读了这几句话后,立刻对我说:“这对我太重要了,谢谢你,从老师!”

⑧我曾问过自己:那么多从农村进入城市的打工者,你行善行得过来吗?这显然不现实,然而我的信条是,只要让我碰上了,就不能视而不见,要尽可能地给他们一些温暖。

⑨仔细推敲起来,这似乎是一种精神上的本能,不仅与我出生在农村有关,更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天,而不会向下看地的“势利眼”,那就是精神的解体和灵魂的堕落!

⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人,也有着他们的喜怒哀乐,有着他们细腻美好的情感,他们的内心充满着爱,这让我更觉得快慰。

⑪但愿城市中的文化人也能“向下看”,更多地关注这些打工族的生存状态。

1.阅读全文,第②段“我”感到很快意,其原因是:___________

2.从记叙顺序看,第③段属于          ,其作用是              

3.细读第⑥、⑦段,

(1)第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是:            

(2)“给过我精神上的火光”具体作用表现在:           

4.谈谈你对第⑨段画线句的理解。。

5.对文章标题“底层情话”分析最恰当的一项是(   )

A. “底层情话”是本文的线索。

B. 呼吁我们应该关怀有着美好情感的底层人。

C. 隐含着底层再卑微也有着微光。

D. 表明对底层的付出定会得到相应的回报。

 

1.“我”感到快意是因为“我”对打工者的关心得到了积极的回应;并从中看到他们身上的美好情感、内心充满爱而感到欣慰。 2.插叙,补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物,解释了上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因,也表现了“我”对底层人民的关爱。 3.在寒冷的冬天,“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心;在他内心充满仇视之时,“我”转赠萨克雷的经典名言给他。 4.用感叹句式,强烈表达了作者对于自己应关注城市中的打工者,关心他们的物质生活和精神生活的警醒;也表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨;还表达了作者希望城市中的其他文化人关爱底层人物的强烈呼吁。 5.B 【解析】 1.本题考查学生对文章内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容及文章主旨去判断。从后文内容可以看出,我高兴的原因在于:对打工者的关心得到了积极的回应;从这些打工的年轻人身上,我看到了他们特有的美好品质,心里感到欣慰。 2.本题考查学生对记叙顺序的判断与作用分析。第三段内容是补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物,解开上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因,故应属插叙。以此来表现“我”对这群打工者的关爱。 点睛:插叙,就是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。其作用是:补充交代了……内容,丰富了……的人物形象,突出文章中心,为下文……做铺垫。 3.本题考查学生对文章内容的理解与分析能力。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容去判断。很明显“你们关心过我的冷暖”,指的是第六自然段,在寒冷的冬天,“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心;“给过我精神上的火光”指的是第七自然段,在他内心充满仇视之时,“我”转赠萨克雷的经典名言给他。 4.本题考查学生对句子含义的理解。解答此题关键要结合语境去思考,答出其表面义与深层含义。这里画线的句子处于文章的结尾处,还应从文章的主旨去思考,去理解。这个句子强烈表达了作者认为自己有必要去关注城市中的打工者,而且责任重大;同时结合前一句话也可以看出,表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨;这可以说是作者对城市文化人发出的强烈呼吁。 5.本题考查学生对标题作用的分析。本题是一道选择题,将四个选项内容与文章内容、情感、写作手法等进行比对,作出正确判断。“底层”表达的是作者对打工者的关爱;“情话”本意是指情人之间的爱的语言,在文中指的是发自内心的关爱打工者,可以看出最恰当的一项表述应是B,同时C项也表达了打工者的闪光处,也是作者写作的目的,但不及B项恰当,故选B最好。 点睛:标题在文中的作用一般是:①象征意义;②语带双关;③作者感情的出发点;④概括文章的主要内容;⑤文章线索;⑥文眼;揭示文章中心;⑦吸引读者、新颖,标题是文章内容、思想情感的高度概括。
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阅读下面的文段,完成下列题目。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衣衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

"哥儿,有画儿的'三哼经',我给你买来了!"

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我产生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

1.当阿长问《山海经》时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法表现了“我”当时什么样的心理?

2.品味下列句子中加点词语,说说它们表现了“我”当时怎样的心情。

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。

3.又使我产生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”句子所采用的表达方式是______ ;加点“这”指代的是__________________________________。

4.文段最后为什么说这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。”?

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

[] 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

[]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.解释下面句中的加点词。

⑴公亦以此自 :            ⑵康肃笑而

⑶夫没者岂然哉 苟民          ⑷见舟而

2.翻译下面句子。

⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

⑵日与水居,则十五而得其道。

3.[]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。[]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。(用原文语句回答

4.[][]两文都告诉人们什么道理?

 

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在我们心中, “祖国”不是 一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与 我们息息相关的事物。格致中学七年级(5)班开展以“爱国•爱家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。

(1)为营造活动气氛,请你为此次活动你写一条宣传标语。

(2)爱国是诗歌的常见主题,古往今来,文人以诗词的形式歌颂祖国的大好河山,心忧国家命运。请写出两句爱国诗词及其作者。  

(3)请从以下人名中任选一位,概括出他的爱国事迹。

可选人物:屈原   戚继光   闻一多   邓稼先    杨利伟

 

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古诗文默写。

(1)故园东望路漫漫,                       。( 岑参 《逢入京使》

(2)                ,寒光照铁衣。   (《木兰诗》)

(3)《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的诗句是:

__________________________、_____________________________。

(4)《竹里馆》中描写林深月明的名句是:

_________________________、________________________。

(5)《春夜洛城闻笛》中抒写思乡的名句是:

__________________________、_____________________________。

(6)《晚春》中写百花争奇斗艳想留住春天的名句是:

__________________________、_____________________________。

 

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《骆驼祥子》的作者是________________,主人公____________开始时老实,健壮,坚忍后来变成了___________、______________的行尸走肉。

 

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