阅读下面的文字,回答小题。
生机勃勃的太阳花
①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这美曲吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。
③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。
④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。
⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。
⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。
⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!
1.太阳花有哪些特点,请用简洁的语言加以概括。
2.请简要分析下面句子中加点词语的表达效果。
在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。
3.为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”?
4.请简要概括,第②段写太阳花的美丽时是如何进行正面描写和侧面描写的?
正面描写:
侧面描写:
5.文中的太阳花给了你哪些人生启迪?(写出两点即可)
阅读下面的文字,回答小题。
他忽然醒了。不是那种自自然然的由睡而醒,而是猛的一吓,象由一个世界跳到另一个世界,都在一睁眼的工夫里。看见的还是黑暗,可是很清楚的听见一声鸡鸣,是那么清楚,好象有个坚硬的东西在他脑中划了一下。他完全清醒过来。骆驼呢?他顾不得想别的。绳子还在他手中,骆驼也还在他旁边。他心中安静了。懒得起来。身上酸懒,他不想起来,可也不敢再睡。他得想,细细的想,好主意。就是在这个时候,他想起他的车,而喊出“凭什么?”
“凭什么?”但是空喊是一点用处没有的。他去摸摸骆驼,他始终还不知自己拉来几匹。摸清楚了,一共三匹。他不觉得这是太多,还是太少;他把思想集中到这三匹身上,虽然还没想妥一定怎么办,可是他渺茫的想到,他的将来全仗着这三个牲口。
(《骆驼祥子》节选)
1.本段文字所写的情节是 ,祥子此时的“好主意”是:
2.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )
A. 凭实力混到车厂主——刘四爷 B. 自己给自己办了婚事——虎妞
C. 祥子把谁家的车给摔坏了——曹先生 D. 服毒自杀身亡——小福子
3.从整部作品来看,无情的社会现实使祥子的性格发生了怎样的变化?
阅读下面的文言文,回答小题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
【乙】余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴波澜不惊湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
1.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(标两处)
雨 过 天 晴 波 澜 不 惊 湖 天 一 色。
2.解释下面加点的词。
①陶后鲜有闻
②余以为妙绝
3.下列加点字意义和用法相同的一项是( )
A. 予独爱莲之出淤泥而不染 其反击之力《河中石兽》
B. 荷花为雨所洗 孤岂欲卿治经为博士邪!《孙权劝学》
C. 可远观而不可亵玩焉 康肃笑而遣之《卖油翁》
D. 观荷于湖边亭中 当求之于上游 《河中石兽》
4.用现代汉语翻译下面的句子。
①牡丹之爱,宜乎众矣!
②每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。
5.【甲】文称莲为“花之君子”,【乙】文赞荷花为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞赏?请联系文段内容谈谈你的看法?
阅读下面这首诗,回答小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1.本诗中“小”的用词之妙,自古为人们所称道,请对其加以赏析。
2.用自己的话描绘“齐鲁青未了”这一画面。
综合性学习
学校准备开展“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请根据要求完成下列任务。
⑴请为学校的这次主题活动设计两种活动形式。
⑵现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字魅力。如果你的好友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多阅读纸质书籍呢?
根据提示写出诗文原句。
①深林人不知, 。(王维《竹里馆》)
② ,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
③落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》)
④商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)
⑤李白的《春夜洛城闻笛》中表达了思念家乡和亲人的诗句是:
, 。
⑥《木兰诗》中描写艰苦的战地生活的对偶句是:
, 。