课外文言文
揠(yà)苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠(揠,拔)之者,茫茫然归,谓其人(人,这里是指家人)曰:“今日病(病,累)矣!予(予,我)助(助,帮助)苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁(槁,枯萎)矣。
1.解释下列加线的字。
⑴谓其人曰 ⑵其子趋而往视之
2.说说下列句子中“之”的含义:
⑴宋人有闻其苗之不长而揠之者
⑵其子趋而往视之
3.翻译下面的句子。
(1)宋人有闻其苗之不长而揠之者。
(2)苗则槁矣。
课内文言文
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
1.本文选自 ,作者 ,字晓岚,直隶献县人,清代学者、文学家。
2.解释下列句子中的词语:
(1)山门圮于河 (2)阅十余岁
(3)求石兽于水中 (4)棹数小舟
(5)湮于沙上 (6)沿河求之,不亦颠乎
(7)转转不已 (8)但知其一
3.理解下列句子中“为”的不同含义:
⑴岂能为暴涨携之去?
⑵众服为确论
⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴
4.翻译下列句子。 ⑴尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?
⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴。
⑶然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
5.这篇文章讲述了一个什么道理,你从中受到什么启示?
道理:
启示:
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.请描述诗歌前两句所展现的情景。
2.从运用修辞方法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
默写填空
(1)此夜曲中闻折柳, 。
(2)故园东望路漫漫, 。
(3) ,一览众山小。
(4) ,自缘身在最高层。
(5)可怜夜半虚前席, 。
(6) ,青草池塘处处蛙。
(7)予独爱莲之 , 。
(8)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句:
, 。
(9)一切都是瞬息,一切都将会过去;
, 。
名著阅读
《海底两万里》是法国著名的科幻小说家________的“海洋三部曲”之一,小说讲述了一个神奇的故事:一位叫_______________的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“________________号”,大海中自由航行。这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“_____________________”。
下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( )
A. 大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
B. 参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?
C. 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。
D. 中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。