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现代文阅读,完成小题。 改变一生的闪念 ①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,...

现代文阅读,完成小题。

改变一生的闪念

①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

1.请用简洁的语言概括故事的主要内容。

2.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?

3.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?

第一次:________________________________________________________

第二次:________________________________________________________

4.你认为文中的老师是一个什么样的人?

5.当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“却激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?

 

1.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩,帮她摆脱困境,挽救了一个迷失的孩子的故事。 2.那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。 3.第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来;第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰,同时也为自己能帮助她摆脱困境而高兴。 4.示例:a、她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员手:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。” b、在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书,就都阿姨这里来吧。 5.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个因为偷了书店的书看被要求叫家长,最后您帮忙交了罚款,把我带回您家的那个女孩呀~!您还记得吗? 【解析】 1. 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。 5. 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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文言文阅读,完成小题。

    归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

    爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

    雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(《木兰诗》节选)

1.一词多义:

⑴帖:①昨夜见军帖    ②对镜帖花黄     

⑵将:①将军百战死    ②出郭相扶将

2.辨析下列加点字的古今意义:

⑴阿无大儿 古义:              ,今义:              

⑵双兔傍地 古义:              ,今义:                

3.木兰凯旋回朝,天子是怎样奖赏她的?她的要求是什么?

4.对木兰这一形象的意义,怎样贴切评价?

5.“爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法,这样写有什么好处?

 

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默写填空。

深林人不知,______________。《竹里馆》 【唐】王维

_______________,凭君传语报平安。 《逢入京使逢入京使》 【唐】岑参

杨花榆荚无才思,_________________。《晚春》 【唐】韩愈

谁家玉笛暗飞声,_________________。《春夜洛城闻笛》 【唐】李白

___________________,隔江犹唱《后庭花》。《泊秦淮》【唐】杜牧

莫言下岭便无难,________________。《过松源晨炊漆公店》【南宋】杨万里

可怜夜半虚前席,________________。《贾生》【唐】李商隐

黄梅时节家家雨,________________。《约客》【南宋】赵师秀

《陋室铭》表现陋室主人交往之雅的句子是:___________________,_______________。

 

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下列对文学作品常识表述错误的一项是(   )

A. 在《骆驼祥子》中,第一次买车后,祥子有一次冒险拉活,被大兵抓走,丢了车,这些兵的头头是孙排长。这个孙排长就是后来把祥子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探。

B. 老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,被称为“人民艺术家”。代表作品有散文《济南的冬天》、长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。

C. 《海底两万里》的主人公康塞尔热衷于航海,跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇环球探险旅行,他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D. 凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品,以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名,代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。

 

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下列对句中加点词语解释不合语境的一项是(   )

A. 为了节约粮食,我校开展“光盘行动”。(吃光盘中的东西)

B. 站在季节的路口,感叹着生命如歌的谰语。(不真实的、骗人的话)

C. “中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦。实现中华民族伟大复兴,是每一位中华儿女矢志不渝的奋斗目标。(表示永远不改变、不变心。)

D. “一带一路”战略合作中,经贸合作是基石,遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。(共同谋划利益和福祉,进而实现互惠互利的共赢发展)

 

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下列加点字读音不相同的一项是(    )

A.     B. 熟 和衔 嫌

C.     D. 讯 原

 

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