阅读《海燕》文段,完成下列小题。
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,———就在这鸟儿勇敢的叫
喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里———充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情
的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,———呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,———它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,能敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直 A(刮 压 罩)下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在 B(愤恨 愤激 愤怒)的飞沫中呼叫,跟狂风 C(争辩 争论 争鸣)。看吧, 狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地 D(冲向 穿过 越过)乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,———高傲的、黑色的暴风雨的精灵,———它大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,———它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,———是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在 自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条大蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
——暴风雨!暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
1.从文中括号里选择恰当的词填写在下面的横线上。
(1)____________
(2)____________
(3)____________
(4)____________
2.“看吧,风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成
尘雾和碎末”一句中主要运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
3.象征手法的运用是文的写作特色,试说说“海燕”及“海鸥、海鸭、企鹅”的象征意义。
(1)海燕:__________________
(2)海鸥、海鸭、企鹅:________________
4.请你说说“让暴风雨来得更猛烈些吧!”一句话表达了作者怎样的思想感情。
5.请你根据文意展开想象,设想海燕在高傲地飞翔时会对其他海鸟说些什么。
4 月 23 日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展“书香班级,期待你我”的主题班会活动,请你按要求完成以下任务。
(1)为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐—则有关读书的名人名言。
___________________________________________________________
(2)4月22日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。
___________________________________________________________
(3)主题班会中“名著推荐”环节,班长请你向大家推荐《海底两万里》,请你做一张读书卡
片,向大家介绍这本书的作者,内容,及推荐理由(至少写两条)。
图书卡片
书名:《海底两万里》
作者:_______国_______
内容:________________________________________________________
推荐理由:(1)__________________________________________________
(2)______________________________________________________
古诗文默写。
(1)__________,终岁常端正。
(2)__________,欲上青天览明月。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是_________,________。
(4)《山坡羊·潼关怀古》中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈遣责的名句是:_________;_________________。
(5)《送杜少甫之任蜀州》一诗中与“丈夫志四海,万里犹比邻”意思相似的一句是:__________,______________。
将下列词语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是( )
那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和, ① ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使 所有的景色若隐若现,若幻若真, ② !
A. ①飘在脸上,凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨。
B. ①凉沁沁的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画。
C. ①软绵绵的,飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨。
D. ①飘在脸上,软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画。
下列表述不正确的一项是( )
A. 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集
《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。
B. 胡适是新文化的倡导者,他的作品有《白话文化史》《中国哲学史大纲》等。
C. 高尔基被誉为“无产阶级最伟大的代表者”,其代表作有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
D. 茨威格是奥地利著名作家,其代表作有长篇小说《战争与和平》《复活》《一个陌生女人的来信》等。
下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是( )
(1)但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的 。
(2)书和红薯在我们村里都是 东西。
(3)上野的樱花 的时节,望去确也象绯红的轻云。
(4)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意 整个世界及其知识财富。
A. 训练 稀罕 烂熳 支配 B. 经验 奇怪 灿烂 掌握
C. 训练 稀罕 灿烂 支配 D. 经验 奇妙 烂熳 支取