醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.下列各组句子中,加点的词语意思相同的一项是( )
A. 宴酣之乐,非丝非竹/春蚕到死丝方尽 B. 太守谓谁/太守自谓也
C. 杂然而前陈者/陈词滥调 D. 饮少辄醉/浅尝辄止
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
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(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
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3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A. 滁人如此兴高采烈地出游的原因是生活安定富足,怡然自乐。
B. 太守真正的醉因是太守励精图治,滁人生活安定、富足、欢乐,自己也能与民同乐。
C. 上文写了醉和乐。因乐而醉,醉又增乐;醉是表象,乐是实质。
D. 作者用陪衬手法:以人之乐衬托禽鸟乐,再以太守乐衬托人之乐,层层加高,突出了太守之乐。
仿照划波浪线的句子,在横线上续写两个句子,使之构成排比。
一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,一头连接着活跃的东亚经济圈,一头连接着发达的欧洲经济圈,它让中国腾飞,与世界沟通:它是平坦的桥梁,让中国这辆高速列车畅通无阻地行驶在快车道上;它是广阔的天空,让中国这只雄鹰自由自在地翱翔于蓝天中;______________________________,_______________________________;
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对下列病句的修改不正确的一项是( )
A. 为了防止今后再发生类似恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。(把“提高”改为“完善”)
B. 故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物,这些文物对科学家们研究古代的文化,具有很大的价值。(把“两千多年前”调到“新出土的”后面)
C. 这次地震,灾区99%的农房受损的原因是缺乏建筑施工技术和防震意识造成的。(删去“造成的”或“的原因”)
D. 通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。(将“汉字书写”与“汉字文化传承”互换位置)
下列划横线的成语使用不恰当的一项是( )
A. 课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
B. 青海湖,醉人的湖,那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素,久久不愿离去。
C. 沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。
D. 中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
根据拼音写出相应的词语。
(1) 他就地坐下,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背书认字倒难不住我,我是怕他看见那本qī cǎn(________)的课本生气。
(2) 因有脚镣,行步甚有限制,时而伫立pì nì(___________),目中含有怒火。
(3) 疯狂地tūn shì(__________)着夹缝中的绿色长城,从中穿过的218国道已有197处被沙漠掩埋。
(4) 倘若说这是芝麻,不是脏东西,不等于骂中堂大人gū lòu guǎ wén(__________),没有见识吗?
根据课文默写古诗文
(1) 碧云天,黄叶地,秋色连波,___________。___________,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹《苏幕遮》)
(2)李商隐的《无题》中,表现了爱情的坚贞,意境新奇,诗味隽永,已成千古传诵的名句是:___________,___________。
(3)海内存知己,天涯若比邻。___________,___________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)___________,自将磨洗认前朝。___________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(5)而或长烟一空,___________,浮光跃金,___________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)