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阅读下面的记叙文,完成下列小题。 我为白菜狂的日子 莫言 12岁那年,一个临近春...

阅读下面的记叙文,完成下列小题。

我为白菜狂的日子

莫言

    12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。

   “娘”我悲伤地问,“您要把它们……”

   “今天是大集。”母亲沉重地说。

   “可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

    母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它,感慨地对我说:“你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

    去集市的路上。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了,篓子跌在地上,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温暖的腔调说:“不中用,把饭吃到哪里去了?”然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。

    终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。我也想走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。但她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?”

    我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!”

    老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”

   “你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。

    她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来,让母亲给她过秤。终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”母亲因偏头痛,算了也没算清,对我说:“社斗,你算。”

    我找了根草棒,用刚学的乘法,在地上算着。我报了一个数字,母亲跟着报出。

   “没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。

   “你自己算就是了。”我说。

   “这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层揭开,露出一沓纸票,沾了些唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下,然后移开。

    我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里,那棵最小的因剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”

   “娘”我哭着说,“我……”

   “你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行泪挂在了腮上。

   这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。

(选自《杂文选刊》2013.4有删改)

1.文章题目是《我为白菜狂的日子》, 请说说“我”的“狂”体现在文

中哪些地方?

2.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲,找出这些词语并说说它们表

现了母亲怎样的心理?

3.作者回忆随母亲卖白菜的事,从中可看出母亲怎样的品质?

4.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛”,这“沉痛”的背后流露出作者怎样的感情?

 

1.“狂”主要表现在:母亲决定卖掉白菜时,“我”不愿意且埋怨(冲撞、责怪 )母亲;老太太刁难“我”的白菜时,“我”不顾尊长,气愤地回击她;“我”算账时,故意多算一毛钱报复老太太;母亲要“我”算账时,不诚实,欺骗、伤害了母亲。 2.本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词,生动地表现了在艰苦的年月里,母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。 3.表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。 4.“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责;“我”对自己当年幼稚不宽容的做法而感到愧疚;“我”因辜负了母亲平时的教育,做事出格,让母亲失望而感到懊悔;“我”因欺骗伤害了母亲,但又无法弥补而痛苦。 【解析】 1.试题分析:解答此题,要熟悉文章内容,抓住“狂”字概括事例,可以根据去集市前“我哽咽着说”;卖白菜时,“我忍不住冒出了一句话”;算账时,“我哭着说”可知故意算错;我的错算“你今天让娘丢了脸……”,用自己的语言加以概括提炼即可。 2.试题分析:解答此题,首先要明确加点的词语属于哪种描写方法,根据分析可知,全是动作的词语,属于动作描写,“终于下了决心似的”可以看出母亲不想卖掉白菜但又迫不得已的矛盾心理。 3.试题分析:解答此题,先要谈自己的感悟,从母亲的言语中我们可以感受到母亲的善良,从“三棵白菜都躺在蜡条篓子里”可以看出母亲的诚信,对自己、对孩子要求严格,然后结合自己的实例,谈自己的体会,注意合理组织语言,表述通顺有条理。 4.试题分析:这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感,阐述自己感受,概括出自己的看法和体会,并能陈述理由。
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2011年3月30日 国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”, “中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。

(1)2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题?

(2)请你说出一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词。(拟广告词用一种修辞,10字左右)

(3)请以赞美家乡为主题,写一副五言对联。

 

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下列说法错误的一项是

A. 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第一部。

B. 《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

C. 《名人传》的写作目的就是要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。

D. 《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难的一生。

 

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下列加点成语正确的一项是

A. 谈起互联网,他说得头头是道,左右逢源,使在场的人惊叹不已。

B. 个人的成绩和人民的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田

C. 我们班的小明视力很差,鼠目寸光,看不到远处的东西。

D. 关于甲方与乙方冲突一事,双方各执一词,让公众莫衷一是

 

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阅读文段,完成文后题目。

唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富喻,比赛机智才能…… 有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光xī微中,却欢喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”叫个不停……大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”……声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤huì意味。

(1)根据选文中读音,在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。

(2)给文中加点的字注音。

(3)解释画线词语“即物起兴”在文中的含义。

(4)“戴”的部首是   ,笔画顺序第四画是  

 

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填空。

(1) 急湍甚箭,_____________。(《与朱元思书》)

(2)辛苦遭逢起一经,________。(《过零丁洋》)

(3)______________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)______________,高处不胜寒。(《水调歌头》)

(5)青树翠蔓,__________________。(《小石潭记》)

(6)______________,气象万千。(《岳阳楼记》)

(7)落红不是无情物,_____________。(《己亥杂诗》)

(8)_____________,直挂云帆济沧海。(《行路难》)

(9)我国古代诗人作品风格多样,有杜甫身处茅屋的济世情怀“安得广厦千万间,_______”,

陶渊明饮酒东篱的遐思“采菊东篱下, _______”,岑参送别友人的边塞放歌“纷纷暮雪下辕门,___________”。

 

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