文学常识搭配有误的一项是
A．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)
B．《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)
C．《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)
D．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)
对下列病句修改有误的一项是（ ）
A. 抚顺市快速公交的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。
修改：在“交通拥堵”后加上“的状况”。
B. 方言的发展、产生和消亡，是语言和语言之间较量的结果。
修改：将“产生”和“发展”调换位置。
C. 由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了家庭的温暖。
修改：去掉“由于”
D. 作为新时代的公民，我们要养成并且提高认真阅读的习惯。
修改：将“并且”改为“和”
下面句子成语运用恰当的一项是（ ）（2分）
A．老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋。
B．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
C．西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就。只有长期努力，才能取得成功。
D．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 不记其数 冥思暇想 谈笑风生 天翻地覆
B. 相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义
C. 再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同
D. 正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁
下列划线字注音完全正确的一项是：（ ）（2分）
A.热忱（chén） 淳朴（chún） 童稚（zhì） 绯红（fěi）
B.和煦（xù） 豁亮（huò） 殷红（yīn） 惟妙惟肖（xiào）
C.拮据（jū） 发酵（jiào） 提防（dī） 参差不齐（cī）
D.汲取（jí） 炽热（chì） 匿名（nì） 称心如意（chèng）
阅读下面的材料，按要求作文。
画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请根据你的理解，写一篇记叙文或议论文。
写作要求：
（1）字数在600字以上。题目自拟，角度自选，立意自定。
（2）不要脱离材料内容及含义范围，不套作，不抄袭，不透露个人真实信息。（3）语言简练，尽量不要使用网络语言。
