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下面句子标点符号使用不正确的一项是( ) A. 如何引导学生正确使用网络资源?这...

下面句子标点符号使用不正确的一项是(    )

A. 如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。

B. “呜——”火车开动了。

C. 每年端午节(农历五月初五),人们用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。

D. 美国的纽约、洛杉矶,英国的伦敦,中国的北京,都是世界上著名的特大城市。

 

A 【解析】试题分析:A项“如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题” 标点符号使用不正确。不是由疑而问,不能用问号,应把问号改成逗号。  
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考点分析:
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选出最恰当的词语填在句中。

声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷            ,有点龙吟凤哕意味。

A. 情韵动人    B. 张弛不定    C. 婉转悠扬    D. 抑扬顿挫

 

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在下面的横线上填写相应的句子。

(1) _____________________,而无车马喧。问君何能尔?_______________________

(陶渊明《饮酒(其五)》)

(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。______________________________________

(龚自珍《己亥杂诗》)

(3)_______________________________________。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

(4)无言独上西楼,_______________________________________________________

(李煜《相见欢》)

 

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改正下列词语中的错别字。

(1)引精据典   改为____        (2)顾明思义  改为____    

(3)左右逢缘   改为____        (4)相形见黜  改为____

 

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阅读下面文字,根据要求作文。

有人说过:“没有梦的童年算不上真正的童年,没有梦的人生是不值得过的人生。”你有自己的“梦”吗?“梦”是怎样伴随你成长的?

请以“与梦相随”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选(诗歌、戏曲除外);②表达真情实感,不得套作,抄袭;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

 

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阅读下文,完成文后小题。

找回来的家乡

  巍峨的世界在地图册上浓缩得那么小,那么微妙。父亲在地图册上画了一个小小的深色的点,指着这蚂蚁大小的地方,说这是家乡的位置,好山好水就在这里。这地方闭上眼睛也能找到,不用在地图上找,一直藏在他心里。

  父亲说这也是我的家乡,是整个家族世代的根。听他说得那么肯定,我茫然了。出生在上海的我,想象不出“家乡”这个词会有力量,值得深情地念叨,因为它对于我是陌生、模糊的概念。

  暮春时节,父亲买了火车票,和我一起乘着绿皮火车去了沂蒙山。下了火车,他对着远处延绵的沂蒙山拜一拜,指着村口的两棵树说:“这是我小时候种的,现在还在,它们会比我活得长。”

  树上的喜鹊喳喳地叫起来,仿佛回应父亲。

我们住在祖父的老屋里。老屋外观看着高大古旧,走进去感觉阴沉,神秘而肃穆。父亲是在老屋里出世的,祖父本人也生在老屋,住了80多年,直到仙逝在那里。

老屋庇佑了家里几代人,被尊为福屋,无论多旧,家里人也不舍得拆除,最多是修缮。

  院子很方正,少许的树和少许散养的鸡和鸭,树杈上挂着小灯笼,为老屋增添了人间烟火味。院子占着高处,前面少遮拦,推开院门,放眼看去是田野和农舍,还有大摇大摆的走地猪。田陇上的很多小花次第开了,成群结队地享有花期的荣耀。大自然里的花朵和城里暖房里栽培的精致的按时开放的花不一样,粗放而倔强,不娇不宠,自妖娆,尽开颜。

  有庄稼人打扮的人,成群地从田野深处过来,他们的面目越来越清晰,这些是来老屋和父亲团聚的亲戚。

  和父亲沾亲带故的人有那么多,庞大的亲戚队伍,一些面庞、眼神、姿态、口音暗暗相合的人们聚会在一起,长的是北方人的脸型,说话是北方口音,行事是北方人的礼仪和思维,彼此热烈的感情,快把老屋点燃了。

  厨房里在煮大锅饭,用干柴和铁锅烧的饭,有让人松弛而愉悦的松枝香味。

  爸爸留来访的亲友吃饭,本家的婶子、嫂子们早从家里带来好吃的馍馍、小米煎饼。有的包了大个的茴香水饺,炸了萝卜丸子,有的杀了自家养的小鸡炖茄子,还有的做了拿手的肉饼和卤豆腐什么的。还有一道白菜炖肉,用一个新脸盆装,白菜是爷爷种的,猪是婶婶养大的,肉有白膘,切得厚厚的,炖菜里还放了山上采来的鲜蘑菇,普通的农家菜能鲜美到极点!桌子上有亲戚们带来的山菇、瓜果、栗子,真是一场盛大的百家宴。

  院子里到处是奔跑的小孩,有个呀呀学语的,猛吃猛喝,噎住了,被爸爸笑骂,哭起来了。黄色的黑色的狗,开心地钻在人堆里找好吃的。

  那一片喧闹,让我自豪,我从没见过那么热闹的,有面子的聚餐。我不会孤单了,即便独自在天涯海角,只要想一想在遥远的山里,有一个属于我的亲切家乡,还有那么多跟我沾着亲的人,就会增加胆气。

  火车开来了,我欢天喜地,感觉火车是甜的。亲戚们也来相送,把我们的到来看作一个节日。我对家乡的感情近了很多,努力记住了地图册上的父亲画的一个小黑点。纸上的故乡因为有了生动的人和人情,变了模样。

  火车开了,父亲这漂泊的游子,沉浸在忧伤中。载着他,带他离开家乡的火车,在他眼里会有特别难过和复杂的味道吧,和眼泪一样。

我跟着父亲,越来越远地离开家乡,恍惚中,家乡成了一个女神,向我们伸出庇护心灵的羽翼。

1.文中的哪些方面促使“我”对家乡的感情近了很多?

2.怎样理解“恍惚中,家乡成了一个女神,向我们伸出庇护心灵的羽翼”?

3.按要求赏析下列句子。

①田陇上的很多小花次第开了,成群结队地享有花期的荣耀。(从修辞角度)

____________________________________________________________________

②大自然里的花朵和城里暖房里栽培的精致的按时开放的花不一样,粗放而倔强,不娇不宠,自妖娆,尽开颜。(从写作手法角度)

____________________________________________________________________

4.“父亲说这也是我的家乡,是整个家族世代的根”,请结合文章和自己的生活体验,谈谈你的想法。

 

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