下列各组①②句中加点字意思相同的一组是（ ）
A. ①广故数言欲亡 ②故临崩寄臣以大事 B. ①安陵君其许寡人 ②时人莫之许也
C. ①会天大雨，道不通 ②咨诹善道 D. ①扶苏以数谏故 ②徒以有先生也
解释下列句中的加点词。
（1）辍耕之垄上（_____） （2）秦王不说（____）
（3）与亮情好日密（____） （4）临表涕零，不知所言（____）
古诗文名句默写。
（1）子曰：“君子不以言举人，______________。” 《论语·卫灵公》
（2）塞下秋来风景异，______________。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3）_______________，人迹板桥霜。 （温庭筠《商山早行》）
（4）已是黄昏独自愁，______________。 （陆游《卜算子·咏梅》）
（5）同为豪放派词人，抒写爱国情怀时也会有所不同：苏轼在《江城子·密州出猎 》中借用“持节云中，_____________”的典故表达渴望得到朝廷重用的愿望，而辛弃疾在《破阵子·为陈同甫付壮词以寄之》却直接用“了却君王天下事，__________”抒发了收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志。
（6）古诗词中化用前人诗文的例子很多。如董解元的“休问离愁轻重，向个马儿上驮也驮不动”，化用了李清照《武陵春》的“_____________，______________”。
（7）诸葛亮在《出师表》中表明自己临危受命的句子是________，_________。
读下面这段文字，根据括号前的拼音写出相应的汉字。
《沁园春•雪》描绘了壮阔妖娆的北国风光，纵论秦皇汉武、唐宗宋祖及一代天jiāo（____）成吉思汗等人物，意境壮美，气势恢宏，胸jīn（______）豪迈；而《雨说》中的“雨”则被诗人fù（______）予了生命的灵性，成为一位温声细语的爱的使者。诗意情怀正是诗歌恒久mèi（____）力之所在。
根据要求作文。
在我们每个人的生活中都会遇到许许多多或熟悉或陌生的目光，有的充满鼓励，有的充满关爱，有的充满赞许，有的充满期待，有的温柔可人，有的深远沉重……总有一种目光留在我们的记忆深处，让我们终生难以忘怀。
请以“记忆深处的目光”为题，写一篇记叙文。
要求：①以记叙为主，也要有适当的抒情、议论；
②不少于 600 字；
③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
阅读下面的文字，回答下列小题。
家园如梦
夜很深，也很静。浅浅的月光流进了我的村子，挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗。风轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝，嗓音很低，却让我听得清楚那来自远方的呼唤。
庭院里的那口古井，清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。
“月光光，亮堂堂，背书包进学堂……”井边学会的童谣鲜活如初，只是教我童谣的母亲，却已满头白发。母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。
流浪的脚步离开家园，只把乡愁饲养在井中！任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得我遍体伤痕。
屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬，又迎来一个个春夏秋冬。
母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，永远燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子，是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月，母亲还会为我采摘那些新鲜的三月莓。母亲的身影呈现在眼前，逐渐缩短母子间的距离。母亲曾经为我寻找三月莓的目光，闪耀一串串累累的爱。
屋右的古风树——鸟的天堂。孩提时，父亲总是架着长长的梯子，猫着腰一回一回地爬上树为我取鸟，样子很吃力，可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。
如今，鸟渐渐地少了，只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树杈间，可年迈的父亲却像童年的我一样，在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。又是鸟儿孵殖的季节，隐约中，我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般地重复着“一、二、三、四……”那深深陷进了眼窝的眸子，专一地注视着通往山外的羊肠路。
屋左蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚，那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印。从山村走出城市，实际上是走进一种诱惑，甚至是一种折磨。
山路的源头是生活，山路的尽头还是生活。生活就是生生死死，造化平衡世界，谁能适应这个世界，谁就是赢家。做个赢家吧，赢家有能力随遇而安。无论生活把自己推到哪个位置，都要用一颗平常的心面对，轻松靠自己给予，快乐只属于创造快乐的人。
怀念家园，更怀念家园里的那些人。我茹苦一生而今远隔一方的母亲，愿您有您的快乐；我艰难活命又思儿念女的父亲，愿有您自己的寄托！
在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将自己攀援成一株不忘的牵牛，紫色的喇叭始终朝向敞开的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。
家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。
1.给加点字注音。
涟漪 眸子
2.作者在文中重点写了哪几件牵动乡愁的事，请用简洁语言概括。
3.作者在描写父爱与母爱时，在选材上有什么特点和好处？
4.谈谈文章最后一段所运用的修辞手法及表达效果。
