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阅读《善待家园(节选)》,回答问题。 50年前,16岁的周全喜随逃难的人群从山东...

阅读《善待家园(节选)》,回答问题。

50年前,16岁的周全喜随逃难的人群从山东来到了乌兰察布盟德仁村。这里原本是一处水草丰美的大草原。草有一人多高,风一吹能看到黄羊。草原四周小溪流淌,滋润着草原。

这一切在周全喜看来并不美丽。草原能长庄稼吗?草原能糊口吗?这位山东汉子没有犹豫,定居下来后便挥起锄头开始在齐腰深的草丛中垦草种粮。随着锄头的起落,一块块绿地成了黄色。当裸露的土地暴露在他面前时,他年轻的脸上洋溢着得意的自信:这回吃饭没问题了。随着耕种面积的不断扩大,周全喜幸福生活的欲望愈加强烈。

继周全喜之后,这里又相继来了许多逃难者。

为了解决吃饭问题,他们同样满怀信心地挥起头,希冀开出一片幸福美好的田地。人越聚越多,开垦的范围越来越大。肥美的草原就这样被人糟践着。

周全喜告诉我,50年中,他开垦的草地由10亩增加到70亩,但粮食单产却由每亩250斤下降到不足50斤。

50年的辛劳,他没有走出贫困,没有过上丰衣足食的美好生活。继他之后来到这里的人也同样没有摆脱贫困!50年中,这里的人口由几十增加到几千,为解决吃饭问题,人们陷入了开垦——减产——再开垦——再减产的恶性循环之中。他们天真地认为长草就能长粮,过惯苦日子的他们怀着善良美好的愿望希望拥有自己的良田沃土。他们万万没有想到,自己辛勤劳作的结果却是草地没了,小溪断流干涸了,开垦出的草地只长一年粮。裸露的土地没了草的呵护,先是干旱,继而沙化,继而变成茫茫沙海。绿地变成了沙地,沙地带来了贫困。大自然对无知的人就是这样无情。

航空遥感资料显示,全内蒙古自治区的土地沙化面积已占全区面积的65%。解放后,内蒙古两次大规模的开荒热,造成100多万公顷草地沙漠化。当地群众痛心地说:一年开草场,两年打点粮,三年五年变沙梁。

沙漠并未因人的痛心而止步,沙漠化面积仍在继续扩大。

造成沙漠化的另一个原因是过度放牧。

联合国沙漠化会议规定,干旱草原每头家畜应占有5亩草地作为临界放牧面积。目前内蒙古草原每头家畜所占草场面积不足联合国沙漠化会议规定临界放牧面积的三分之一。过多的牧畜集中在有限的草地内,会使草场资源因负荷量过重而衰竭,先是产草量下降,继而草场开始退化,接着草原植被日趋稀疏低矮;草盖不住地后,裸露的地表再经常受大量畜蹄的践踏,促使表生植被死亡,地皮硬结破碎,形成众多风蚀破口,在风力作用下导致草场沙漠化。牧民们普遍反映,羊多了,草少了,风沙大了。这一多一少一大的变化,暴露了当地所面临的严重的生态危机。

1.用简洁的语言概括造成沙漠化的原因。

2.文中画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?

3.“大自然对无知的人就是这样无情”一句中,加点的“这样”一词指代的内容是什么?

4.读了选文,你认为作者是怎样的一个人?

 

1.8.过度开垦和过度放牧。 2.列数字。具体准确地说明了沙漠化的面积越来越大。 3.绿地变成了沙地,沙地带来了贫困。 4.作者是一个有着强烈的责任感和忧患意识的人。 【解析】 1.试题分析:从原文中“为解决吃饭问题,人们陷入了开垦——减产——再开垦——再减产的恶性循环之中”和“造成沙漠化的另一个原因是过度放牧”可以看出造成沙漠化的原因是过度开垦和过度放牧。 点睛:信息筛选的题目,是常考的题目,有局部信息筛选和综合信息筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。 2.试题分析:画线句子“航空遥感资料显示,全内蒙古自治区的土地沙化面积已占全区面积的65%。解放后,内蒙古两次大规模的开荒热,造成100多万公顷草地沙漠化”中有数字,很明显是用了列数字的说明方法,目的是更具体准确地说明了沙漠化的面积越来越大。 点睛:列数字的说明方法,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。 3.试题分析:“这样”是近指代词,所指代的内容需要去该句的前文去找。结合文本内容,可知代指的内容是前一句话“绿地变成了沙地,沙地带来了贫困”。 4.试题分析:从题目《善待家园》和原文多处表述就可以看出作者是一个有着强烈的责任感和忧患意识的人。
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下面的情境中,用语不得体的一项是(    )

学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑(A)了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑(B)了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳(C)了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临(D)指导!”

A. 献丑    B. 见笑

C. 笑纳    D. 光临

 

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按要求用原文默写。

(1)亲贤臣,远小人,___________________;亲小人,远贤臣,_____________________。(诸葛亮《出师表》)

(2)欲渡黄河冰塞川,________________。(李白《行路难》)

(3)云横秦岭家何在?_______________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(4)_______________________?往事知多少!小楼昨夜又东风,____________________。(李煜《虞美人》)

(5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,对仗工整,风格雄健,表现将军及士兵们高昂的战斗情绪的句子是:“_____”。

 

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下列说法不正确的一项是(      )

A. 作者在《寻找时传祥》中将自己激动的情感和理性的思索都隐藏在一种引而不发、含而不露的客观叙述之中,其显著的特点就是“用事实说话”。

B. 消息、时事报道等狭义新闻更注重时间性和突发性;广义的新闻,如报告文学、通讯、电视专题片等更注重事件本身的本质与升华。

C. 《南京大屠杀》以议论、抒情为主,兼以记叙来揭示事件的本质。

D. 《滑铁卢之战》在历史大事件、大场面描写中,抓取能反映事件本质的真实而重要的典型细节来刻画,使作品的主题得以绘声绘色地表现。

 

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下列文学常识搭配有误的一项是(       )

A. 《诉衷情》——陆游——北宋    B. 《南乡子·登京口北固亭有怀》——《稼轩长短句》——辛弃疾

C. 《朝天子·咏喇叭》——明代散曲——王磐    D. 《十五从军征》——《乐府诗集》——郭茂倩选编

 

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下列诗句的书写与原文不一致的一项是(       )

A. 羹饭一时熟,不知贻阿谁。    B. 俗子身襟谁识我?英雄末路当磨折。

C. 官船来往乱如麻,全仗你抬声价。    D. 年少万兜鍪,坐断东南战未休。

 

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