学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。
活动一：定方向选书目
“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上：
活动二：有步骤深探究
选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是：
活动三：精阅读美汇报
经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报会上，你将展示你的研究成果。你的展示如下：
综合性学习
某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：
材料一：课外阅读
读书兴趣及 占比例 | 读书计划及 占比例 | 关注点及 占比例 | 读书笔记及 占比例 |
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深厚 | 13% | 有计划 | 11% | 写得怎样 | 10% | 每读必做 | 0% |
一般 | 48% | 有时有计划 | 32% | 怎么写的 | 14% | 凭兴趣做 | 24% |
无兴趣 | 39% | 没有计划 | 57% | 写了什么 | 76% | 从不做 | 76% |
材料二：语文学困生
阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
1.研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。
2.该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动。
3.仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。
例句：读书犹如览胜，山川之雄伟，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。
名句默写
⑴望长城内外，____________；大河上下，______________。（《沁园春·雪》）
⑵苟全性命于乱世，______________。（《出师表》）
⑶四面边声连角起，____________，____________________。（《渔家傲·秋思》）
⑷__________________，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》）
⑸了却君王天下事，________________。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑹__________________，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）
下列句子中标点符号使用不正确的一项是()
A. 日子一天一天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。
B. 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”
C. 人们常说：希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
D. 看着人类这狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
在下面语段的横线上填入语句，衔接最恰当的一项是( )
日出喷薄，阳光下，万只竞游的白天鹅在五彩斑斓的湖面上成了美丽的剪影，宛如水上一朵朵袅娜的白莲。它们，________________；时而曲颈低头，娴雅胜似仙子；时而旋转对鸣，轻盈仿佛芭蕾。草地上的天鹅像白雪公主那么美丽，双腿一蹬，跃出优美的弧度，身躯展现天鹅完美的曲线。此起彼伏的叫唤声，犹如飘逸轻柔的交响曲，极富艺术感染力。
A. 时而如同将军，神气地挺脖昂首 B. 时而神气地挺脖昂首，如同将军
C. 时而神气如同将军，挺脖昂首 D. 时而挺脖昂首，神气地如同将军
下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A. 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是罪有应得。
B. 战士们靠近边缘向下一看，头晕目眩，觉得眼前的大岩来回晃动，自己的身体天花乱坠。
C. 面对金融危机，如果国家安之若素，那么国民就会大失所望。
D. 到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以事倍功半了，但是事实并不是这样。
