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文言文阅读 【甲】王曰:“善,”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书...

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【甲】王曰:“善,”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市:数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。                             (节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】(唐)太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”

(节选自《贞观政要》)

【注释】①侍臣:身边的大臣。京师:京城。此指隋朝京城大兴(令陕西西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔(rěn):丰收。

1.解释文中加点的词语。

  (1)时时而间进                 (2)故夙夜孜孜

2.下列句子中 “之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是(     )

A. 徐公来,孰视之    B. 臣之客欲有求于臣    C. 吾妻之美我者    D. 暮寝而思之

3.翻译下列语句。

(1)此所谓战胜于朝廷。        (2)君能清净,百姓何得不安乐乎?

4.出自甲段的一个成语是_____________,意思是:_______________

5.甲乙两文谈论的都是治国问题,甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是______ ;乙文中唐太宗的治国之道是___________________。(用自己的话表述)

 

1. (1)间进:公然进谏。(2)夙夜:早晚,这里是从早到晚的意思。 2.B 3.(1)这就是人们所说的在朝廷上战胜敌人。(2)帝王能做到淸静,百姓怎么会不安居乐业呢? 4.门庭若市指门前像市场一样。形容来的人很多,非常热闹。 5. 甲:广开言路,修明政治(或:善于纳谏).乙:治国以民为本,要让百姓安居乐业。 【解析】 1.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,要求学生注意积累识记,根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题注意 “公间”、“夙夜”的意思与积累。 2.试题分析: “城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”和B中的“之”是助词,的。A. 代词,代指徐公。C.助词,主谓之间取消句子独立性。D. 代词,代指这件事。 点睛:这是一道文言虚词的辨析题,此题注意文言虚词的意义和用法,重点记忆考纲规定的文言虚词的用法和意义,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的带入到文本中的句子当中,看是否通顺,即所谓的代入法。 3.试题分析:文言翻译是文言文必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。此题注意 “所谓”、“于”、 “清净”、 “何得”的意思。 4.试题分析:从甲文中“令初下,群臣进谏,门庭若市”可以看出成语是门庭若市,结合语境内容,可判断成语的意思是门前像市场一样。形容来的人很多,非常热闹。 5.试题分析:此题属于信息筛选题,基本是对人物的某种品质,物象的特征,事情的原因,说明的道理,得出的启示的分析,注意找到对应的文中的相应的句子,然后翻译,注意题干的要求是用原文的语句回答,还是用自己的话概括。此题从原文意思可以概括出甲:广开言路,修明政治(或:善于纳谏)。乙:治国以民为本,要让百姓安居乐业。
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考点分析:
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互联网安全吗?

如今,人们越来越深地把自己的生活构建在互联网上,我们已离不开网络,但是互联网安全吗?假如世界上所有的互联网都瘫痪了,会发生什么情况?早期的互联网使用者丹尼·希里斯曾忧心忡忡地呼吁人们充分考虑互联网崩溃的可能性和后果,“互联网变化之快让人难以想象,只消一小时,一切都可能变得完全不同”。赞成希里斯意见的人大都对互联网的脆弱性感到焦虑。

互联网远比我们想象的更“健壮”

其实想把整个互联网弄瘫痪并没那么简单,互联网的“结实”程度远比我们想象的要高,这和它本身的结构有关。互联网并不存在一个“总开关”。它的核心设施分布在全球各个国家的重要节点。这些节点包括解析域名的根域名服务器,连接各大洲的海底电缆,还有储存、管理和分发海量信息的超级数据中心,日常的网络服务大部分都是通过这些重要节点来运行的。重要节点之间也不是由一台计算机来指挥运行的。比方说,全球共有13组504台根域

名服务器,遍布世界各国。这些服务器又互相支持,并行运转,即使其中一台损坏,互联网也能在其他服务器的支持下继续运转下去。最典型的例子是2002年10月发生的一场黑客攻

击,当时瘫痪了13组根域名服务器中的9组,但互联网并未因此彻底瘫痪。在攻击结束之后,网络迅速恢复了正常。事件结束之后,全球各地的根域名服务器迅速加强了免疫措施。和十多年前相比,今天的互联网对黑客来说更难攻破。 

这种通过重要节点运转的网络被称作“无尺度网络”,它的结构其实和人类大脑或人际关系的结构非常相似。美国印第安纳州圣母大学的一项研究表明:在“无尺度网络”中,除非将重要节点全部删除,否则即便大量地删除节点,网络的性能也不会受到影响。

用物理方法能彻底摧毁互联网吗

还真有可能。攻击计划的第一步是切断互联网通讯的基础海底电缆。这些电缆承担了

95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛,不过,想要阻断全球信息传输,你必须把目前正在使用的285条电缆都斩断才行。

下一步,摧毁根域名服务器,如果你能跨越重重安保措施,将这些服务器摧毁的话,就等于给了互联网“致命一击”。

最后,你要做的是攻击全球数据中心,首选的打击对象是那些具有一定规模的超级数据中心,它们出故障会导致所属区域大片网络瘫痪。

如果你完成了以上步骤,你已经让全球99%的互联网瘫痪了。不过,鉴于互联网的超强修复能力,上述步骤最好同步完成,也就是说,不消耗规模惊人的人力物力来发动一场全球规模的“战争”,是不可能完成这个计划的。如果爆发了这样规模的全球战争,可能在互联网被彻底摧毁之前,人类文明就已经崩溃了。在这种情况下,互联网消失后会怎样显然已经不是人们最担心的问题了。

(选自《百科知识》2015.2,有删改)

链接一:   我们有各种各样应对互联网瘫痪的备用方案,一种可行的方案是改变信息传递结构,网状网络就是这样一种新技术,在这种网络中,每个设备都能利用蓝牙、电信通道等连接邻近的节点,在没有互联网的情况下组成独立的局域网,也可通过其中一个节点与互联网相通,哪怕真的断网,也不必恐慌。因为人类社会本身,就已经是个足以媲美互联网的超级网络。我们通过互联网能够做的事,借助人际网络照样能够完成,只不过速度和效率要差得多了。     

(摘自网络,有删改)

链接二:互联网上的内容会一直存在吗?互联网现有的机制,就是用新信息冲刷旧信息,将“新” 的价值放大,“老”的价值弱化。互联网还没有建立“保存有价值的历史资料”的系统,美国的学者悲观地认为,互联网上的“历史资料”会随着网站的关闭和内容的删除而消失,它们称之为“21世纪的数字黑洞”。很多现在看来平常但却具有历史价值的片段,将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪。为此,英国数个图书馆联手开展一项历史资料保存计划,将互联网上的内容保存下来。杂志、图书、文学、新闻、评论、学术论文等内容,都会被收集存底,以便供历史研究使用。

(摘自网络,有删改)

链接三:  “绵羊墙”是西方各种黑客大会或安全大会上经常出现的趣味活动。在体验区中,组织者设置了专门的钓鱼WIFI,你的手机如果接入此WIFI,就会被人通过钓鱼页面盗取姓名、手机号码等信息,这些信息会展示在“绵羊墙”上。此举旨在警示手机用户,不要随意登录陌生的 WIFI,一旦登录,就可能被轻易盗取资料。因此,除了不断更新技术手段外,提高个人网络安全意识,至关重要。

(摘自网络,有删改)

1.阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是(      )

A. 互联网发展变化速度之快让人难以想象,人们都对互联网的脆弱性感到忧心忡忡。

B. 互联网的核心设施分布全球各国,网络服务大部分是由超级数据中心独立完成的。

C. 互联网并非完全坚不可破,使用物理方法切断传输通信海底电缆可彻底摧毁它。

D. 有人认为互联网的变迁会让很多“历史资料”消失,造成“21世纪的数字黑洞”。

2.下列对材料中“无尺度网络”的描述,不符合文意的一项是(     )

A. 支持“无尺度网络”运转的多个重要节点,它们并不是由一台计算机来控制的。

B. “无尺度网络”和人际关系在结构上类似,这种结构远比我们想象的“健壮”。

C. 除非将“无尺度网络”中的重要节点全部删除,否则不会对网络性能产生影响。

D. 2002年10月黑客攻击的典型事例,是为了充分说明“无尺度网络”极其脆弱。

3.下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )

A. 我们依赖网络,越来越深地把生活构建在互联网上,需要提高个人网络安全意识。

B. 人们要想用物理方法让互联网彻底瘫痪,在目前看来,只是在理论上具有可行性。

C. “历史资料保存计划”将取代“保存有价值的历史资料”系统,成为各国关注重点。

D. 如果随意地使用手机登录陌生WIFI,我们的姓名、手机号码等信息将可能被盗取。

4.请分析下面语句中加点词的表达效果。

   这些电缆承担了95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛

5.你觉得除了材料中谈及的网络安全问题之外,还有什么网络安全问题?请举两例

 

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阅读下面的文章,完成问题。

比刹那更短,比时光更长

包利民

①一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生而时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然[注]

②有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。

③沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤,便与老师顶撞了。当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来:“这孩子和我小时候特别像……”

那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变。

⑤短短的一瞬,影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。

⑥就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉得是怜悯。有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说:“现在咱们一样了,我也成了孤儿了!”

⑦原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

⑧朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈,可是每年中总有固定的一天,终日无言。后来我们知道了原因,却是久久震撼。他的父母是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。

⑩从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份爱与悲情。

⑪足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子便都有了意义。不管风雨起落,长路夜路,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园!

(选自《做人与处世》,有删改)

[注]  盈然:漫溢的样子。

1.作者写了令人感动的三个片段,请概括出第二、三片段的内容。

片段一我因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变。

片段二:_______________________________________________________

片段三_______________________________________________________

2.结合语境,说说下面加点词丰富的表达效果。

一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。

3.联系上下文,具体说说下面这个比喻句表达了作者那一刻怎样的心理感受。

那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

4.文章第段画线句子用了什么描写方法?有什么作用?

5.本文题目含蓄而富有韵味,下面最能诠释题目含义的一项是(   )

A. 所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光。

B. 有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。

C. 刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

D. 此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。

 

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默写填空

(1)中国的古诗文中,描写荷花的简直是太多太多了。李渔《芙蕖》中的荷叶是“有风既作飘飖之态,无风亦作袅娜之姿。”杨万里面对夏日荷塘,挥笔抒写“①_____________。”周邦彦的《苏幕遮》被王国维赞为“能得荷花之神理者”的诗句则是:②_________。而莲花更是圣洁的象征,所以许多文人雅士都把它“③________________。”的高尚品质作为自己洁身自好的座右铭。

(2)会当凌绝顶, __________。     (3)__________,上有黄鹂深树鸣。

 

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下列语句判断有误的一组是(     

A. 《绞刑架下的报告》作者是爱尔兰作家伏尼契。

B. 《爱莲说》的作家是宋朝理学家周敦颐。

C. 《邹忌讽齐王谏》选自《战国策》,体例是国别体。

D. 《曹刿论战》选自《左传》,《左传》是春时期的编年体史书。

 

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下列句子中,标点符号使用恰当的一项是  (    )

A. 在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

B. 新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。

C. 文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。

D. 面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理?

 

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试题属性

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