下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
B. 罗布泊,天空中不见一只鸟,没有任何飞禽敢于穿越。
C. 学校图书馆内遍稽群籍,许多学生下课后便会来到这里查阅资料。
D. 明星出书无可厚非,但是书里时常别字连篇,着实令人唏嘘。
根据拼音写出相应的词语。
(1) chéng chè( )的池水照见了她的面容和身影。
(2)我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能bèng shè( )出光明了吗?
(3)到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接fēng xuě zài tú( )的寒冬。
(4)多么宁静的世界哟,wàn lài jù jì( ),没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……
根据课文默写古诗文。
(1)无丝竹之乱耳,口口口口口口。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)口口口口口口口,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
(3)岑参在《白雪歌送武判官归京》中用春花比喻冬雪,使人在苦寒之中感受到温暖春意的句子是:口口口口口口口,口口口口口口口。
(4)口口口口口口口,左牵黄,口口口。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。
八月湖水平,涵虚混太清。
口口口口口,口口口口口。
口口口口口,口口口口口。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
花朵把春天的门推开,绿茵把夏天的门推开,硕果把秋天门推开,飞雪冬天的门推开,真诚把友谊的门推开,辛劳把成功的门推开……
请以 把 的门推开”为题,写一篇文章。不少于600字,除诗歌外文体不限。
阅读下面两个语段,回答小题。
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
——柳宗元《小石潭记》
【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹
(qī)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人爱赏;徘徊溪上,为之怅然!
——元结《右溪记》
1.解释下列加点的词。
佁然不动 以其境过清
南流数十步 不可名状
2.翻译下列句子。
①斗折蛇行,明灭可见。
②佳木异竹,垂阴相荫。
3.甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点?
甲:
乙:
4.甲乙两文在写法上有什么共同点?请结合文章内容谈谈你的看法。
阅读下文,完成文后下面小题
在草木中
滴水的声音贯穿生命。那些在风中奔走的事物来不及倾听。它们的脚步匆匆,若闪电,似雷鸣。
植物有着明亮的眼眸,虔诚的凡心,匍匐在我的文字里,静静聆听生命中的滴水之音。
一阵雨,敲响天籁,草木复苏,侧身;一缕光,点亮原野,草木葳蕤。我在草木中,哪一片都沾满了我的爱怜,哪一丝风中都潜藏着我内心的秘密。
我的秘密盛大、恢弘,在我的血液中奔突,常令我头晕目眩。带着它们,我寻找着一个安放的巢穴,让阴影、悲泣和眼泪入土,让明亮发芽,和快乐产生光合作用,开出幸福的花朵。
草木茂盛。鱼儿在天空飞来飞去,小鸟在枝头倾心交谈,兔子在草木中尽情舞蹈。
我从一片天空到另一片天空,从一座庭院到另一座庭院,从一个角落到另一个角落,越来越安静,越来越沉寂。似微尘。
草木凋敝。万物都慢了下来。空旷的打谷场,荒凉的麦田,稻草人的梦想比天空要高远。退下来,退回到植物的根须,退回到大地的叶脉。侧耳倾听水滴的声音,美妙的仙乐。
这声音,润泽、温暖、执著。有时是一段月光,有时是一缕魅影。而有时,就是我。
我在草木中。我就是一株草、一棵树,一粒尘,一根藤----“叶叶心心,翻卷有余情”。草籽被大风裹挟着,草籽上下浮沉。渐渐远离故土。正如背井离乡的我,常在月亮的光华里泪光闪闪。那些咻咻鸣叫的小兽。躲在深林山涧,一生都在追寻着自己的家园。
月亮啊,月月圆缺,生命择境而生。草籽是水质的,生命流动,曲折委婉,有着叮咚的鸣响;草籽是剑,有着尖锐而坚强的命运,探进石缝深处,也会劈开春天的神话。
草籽是火种,被牛羊的蹄声点燃,照亮整个草原。火光渐暗,灰烬深入泥土。
谁的身影在虔诚膜拜?十二颗佛珠在掌心里摩娑,一颗有一颗的尘缘,一珠有一珠的圆润通透。褐色的绳带,串起一句句偈语,在时光里口观鼻,鼻观心,静静打坐。
草籽,比动物更自由,走到哪里,哪里就可以成为故乡。
风继续吹,月继续圆缺。你看,草籽随风,浪迹:在河流中安身立命,在山岳上安营扎寨。在天空是飞翔的鹰。猎获大片大片的云朵,以雨的方式坠落,用灿烂的绝色喂饱大地。
日光中,月色里,草籽不寂寞,不孤单。
动荡的尘世,喧嚣的欲望,草籽有着绿色的理想,唱着绿色的歌谣,开着绿色的花朵。
1.本文语言优美生动,请赏析下面的句子,
草籽是剑,有着尖锐而坚强的命运,探进石缝深处,也会劈开春天的神话。
2.作者笔下的“草籽”是一个怎样的艺术形象。
3.选文结尾说“草籽有着绿色的理想,唱着绿色的歌谣,开着绿色的花朵”,联系全文内容,说说为什么“草籽”的“理想”“歌谣”“花朵”都是绿色的。
4.阅读下面的文字,结合你对文中画线句子的理解,谈谈你从中得到的人生感悟。
只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉……