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阅读下面古诗文,完成小题。 茶瓯① [唐] 皮日休 邢客与越人,皆能造兹器。圆似...

阅读下面古诗文,完成小题。

茶瓯

[唐] 皮日休

邢客与越人,皆能造兹器。圆似月魂堕,轻如云魄起。

枣花势旋眼,蘋沫香沾齿。松下时一看,支公亦如此。

(选自皮日休《茶中杂咏》组诗)

【注释】①茶瓯(ōu):唐代茶具之一,也称杯、碗。②支公:人名,晋代高僧。

钟(节选)

[明] 宋应星

凡造万钧钟,与铸鼎法同,坑深丈几尺,燥筑其中如房舍,埏泥作模骨,其模骨用石灰、沙和土筑,不使有丝毫隙拆。干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸。油蜡分两:油居十八,蜡居十二。其上高蔽抵晴雨(夏月不可为,油不冻结)。油蜡墁定,然后雕镂书文、物象,丝发成就。然后舂筛绝细土与炭末为泥,涂墁以渐而加厚至数寸,使其内外透体干坚,外施火力炙化其中油蜡,从口上孔隙熔流净尽,则其中空处即钟鼎托体之区也。

凡油蜡一斤虚位,填铜十斤。塑油时尽油十斤,则备铜百斤以之。中既空净,则议熔铜。凡火铜至万钧,非手足所能驱使。四面筑炉,四面作槽道,其道上口承接炉中,下口斜低以就钟鼎入铜孔,槽旁一齐红炭炽围。洪炉熔化时,决开槽梗(先泥土为梗塞住),一齐如水横流,从槽道中视注而下钟鼎成矣。

(选自宋应星《天工开物》,江苏凤凰科学技术出版社,2016年11月第1版)

【注释】①埏(shān)泥:用水和泥。②墁(màn)定:用墁刀荡平整。③虚位:空出的位置。

1.用“/”给下面句子画一处停顿。

   从 槽 道 中 视 注 而 下 钟 鼎 成 矣

2.解释下列加点词。

  (1)坑深丈几尺              (2)油居十八   

  (3)则备铜百斤以之          (4)四面作槽道

3.用现代汉语翻译下列句子。

   涂墁以渐而加厚至数寸,使其内外透体干坚。

4.古之技艺妙不可言。阅读古诗文,按要求填空。

  (1)读《茶瓯》,我们可从“邢客”和“越人”得知唐人茶瓯的    ;尾联处诗人自比高僧,隐含          之情。

  (2)读《钟》,我们叹服于古人造钟之巧,他们用“   ”间隔内外模,雕以纹饰,再火炙后,内外模之间的空腔就成了将来钟、鼎成型的地方。当火铜过重时,则用“    ”引流。

  (3)读《水浒传》,我们感慨于杨志祖传宝刀锻造工艺的奇特。书中牛二一心想将宝刀占为己有,在纠缠于宝刀是否具有        的特征时,被杨志所杀。后杨志到官府投案,为报答梁中书,答应替他              (填事件),失败后几经周折终上梁山。

 

1.从 槽 道 中 视 注 而 下/ 钟 鼎 成 矣 2.(1)挖 (2)十分之八 (3)等,等待 (4)用泥土 3.用墁刀慢慢地(把细土、炭末的泥)(逐层)涂铺在油蜡上达到几寸厚,让外模(它)的里外都干透坚固。(意对即可) 4.产地(制作者)自得 (自我满足、得意) 油蜡 槽道 杀人刀上没血(杀人不见血) 押送金银担(生辰纲) 【解析】 1.试题分析:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。此题较容易根据文意推断出正确答案:从 槽 道 中 视 注 而 下/ 钟 鼎 成 矣。 2.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义,所以一定不要以今释古。如“十八”“泥”等。 点睛:推断实词意思有下列方法: 1联想推断法,文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三。联想有关成语中词语的含义来推断。2结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对。词组短语也是如此。3语法推断法,即根据词在句中的语法地位来推断词义。4音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断。字不离词,词不离句,句不离篇。上下文语境是相对稳定的,我们可以结合上下文来判定实词的含义。多以联系内部语境为主:指句子本身语言环境。 3.试题分析:文言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“渐”“透体”“干坚”等词语,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。 4.试题分析:(1)(2)要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,这是归纳概括的前提和基础。(3)做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。 参考译文: 铸造万斤以上的大朝钟之类的钟和铸鼎的方法是相同的。先挖掘一个一丈多深的地坑,使坑内保持干燥,并把它构筑成像房舍一样。将石灰、细砂和黏土塑造调和成的土作为内模的塑型材料,内模要求做得没有丝毫的裂缝。内模干燥以后,用牛油加黄蜡在上面涂约有几寸厚。油和蜡的比例是:牛油约占十分之八,黄蜡占十分之二。在钟模型的顶上搭建一个高棚用以防日晒雨淋(夏天不能做模子,因为油蜡不能冻结)。油蜡层涂好并用墁刀荡平整后,就可以在上面精雕细刻上各种所需的文字和图案,再用舂碎和筛选过的极细的泥粉和炭末,调成糊状,逐层涂铺在油蜡上约有几寸厚。等到外模的里外都自然干透坚固后,便在上面用慢火烤炙,使里面的油蜡溶化而从模型的开口处流干净。这时,内外模之间的空腔就成了将来钟、鼎成型的地方了。 每一斤油蜡空出的位置需十斤铜来填充,所以,如果塑模时用去十斤油蜡,就需要准备好一百斤铜。内外模之间的油蜡已经流净后,就着手熔化铜了。要熔化的火铜如果达到万斤以上的,就不能再靠人的手脚来挪移浇铸了。那就要在钟模的周围修筑好些个熔炉和泥槽,槽的上端同炉的出口连接,下端倾斜接到模的浇口上,槽的两旁还要用炭火围起来。当所有熔炉的铜都已经熔化时,就一齐打开出口的塞子(事先用泥土当成塞子塞住),铜熔液就会像水流那样沿着泥槽注入模内。这样,钟或鼎便铸成功了。
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考点分析:
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【溯  源】

城墙,古代防御设施,一个让百姓安心的存在。先祖们在城墙设计中展现出的智慧令人叹服——

(一)

安徽寿县古城墙,始建于北宋年间(1068-1077年),千百年来固若金汤。历史上,寿县古城即使被洪水围困五十天,城外浊浪tāo(  )天,城内也安然无恙。这种情况一是因为古城墙在壁脚处加筑了一圈高3米、宽8米的护城石dī(  );二是因为瓮城门和城门相互错开,极大地(  )弱了洪水对二道门的冲击力;第三个原因如下图:

(二)

南京明城墙的防排水系统科学实用,主要是依靠城墙底部设置的水关、涵闸。

秦淮河出入口处分别建有东水关和西水关,水关设有闸门3道,前后两道为木闸门,中间设铁栅门以防(  )水入城之敌。东水关内侧还设有33座瓮洞,分为3层,上面两层为藏兵洞,下层通水(中洞可通船)。此外,还设有金川河闸、玄武湖的“通心水坝”(即武庙闸)、前湖的半山园闸与琵琶湖的琵琶闸等多处涵闸。这些涵闸设有铜铁管和铜水闸,只能进水不可进人,结构合理、巧妙设计

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(1)浊浪tāo(  )天  (2)石dī (3)(  )弱 (4)(  )水

2.请修改材料(二)划线句,使句子表达更流畅,并从短语结构的角度说明修改理由。

修改后的句子:

修改理由:

3.小伟同学想了解寿县古城墙能抵御洪水的第三个原因,可是没看懂图示,请你结合上面材料中的两幅图解释给小伟听。

4.结合语境,联系生活体验,在横线上填入恰当的内容。(不少于50字,至少运用一种修辞手法)

西安古城墙全面释放了汉、唐的盛世豪情,融汇了八百里秦川的天地灵气;开封古城墙只以一幅《清明上河图》,就向我们展示了曾经的繁华和辉煌……

南京的城墙呢?

 

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请在田字格内用正楷字行楷字抄写下面的语句。

晨炊晚饷              莫忘其源

 

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下列文学常识表述错误的一项是(  )

A. 司马迁,西汉史学家、文学家,他编著的《史记》是我国第一部编年体通史。

B. 韩愈,“唐宋八大家”之一,代表诗文有《左迁至蓝关示侄孙湘》《马说》等。

C. 老舍的长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》都是大家熟悉的作品。

D. 黎巴嫩诗人纪伯伦曾获诺贝尔文学奖,他的诗集有《泪与笑》《沙与沫》。

 

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用诗文原句填空。

(1)子夏曰:“博学而笃志,                  ,仁在其中矣。” (《论语·子张》)

(2)洛阳亲友如相问,                  。         (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

(3)                  ,对影成三人。                   (李白《月下独酌》)

(4)轮台九月风夜吼,                  ,随风满地石乱走。

     (岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)

(5)春潮带雨晚来急,                  。             (韦应物《滁州西涧》)

(6)月落乌啼霜满天,                  。               (张继《枫桥夜泊》)

(7)不畏浮云遮望眼,                  。             (王安石《登飞来峰》)

(8)                  ,柳暗花明又一村。               (陆游《游山西村》)

(9)                  ,各领风骚数百年。                   (赵翼《论诗》) 

(10)而现在/                  /我在这头/大陆在那头。      (余光中《乡愁》)

 

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按要求作文

岁月如歌,初中生活中,因为有他(她、它)的一路陪伴,我们迎着风雨,步入阳光,走向成功。其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒……这都将成为我们美好的记忆,永远铭刻在心。

请以“感谢有你相伴”为题目,写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②字数不得少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名。

 

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