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生活中,值得我们关注的事情有很多,例如自己的未来,身边的人和事,我们生存和环境,...

生活中,值得我们关注的事情有很多,例如自己的未来,身边的人和事,我们生存和环境,民族的复兴,世界的和平……你关注什么?

请以“我关注             ”为题写一篇文章。

要求:①先把题目补充完整②除诗歌外,文体不限 ③书写工整  ④文中不能出现真实的校名、人名、地名  ⑤不得抄袭或套作  ⑥不少于600字

 

我关注生命 2008,是一个让中国人振奋的数字。而5·12。则是一个令全世界悲伤而震惊的日子。在5月12日那天,生命绽放出了他那绚丽到了极点的,可以说是凄美的花朵。在那一天,生命展示了他的伟大与——渺小。 还记得那天,我刚刚写完作业要打开电视看一看有什么节目。一行醒目的大字映入我的眼帘:“汶川发生7.8级大地震,伤亡人数正在调查中。”然后就是一幕幕催人泪下的画面。其中最令我记忆犹新的是一个三岁的小男孩用他那伤痕累累已经被落石压断的的手向前来救他的解放军叔叔敬了一个滑稽的军礼。但是,那是没有一个人会笑出来。反而,解放军们哭了,周围帮忙的人哭了,坐在电视机前的我——也哭了。舔一下啊从眼睛里流出的眼泪,苦的。但是,会有灾区的人苦吗?一定不会吧?眼泪流了下来,越流越多,但我却没有去擦。因为根本擦不干。电视中的感人画面一次又一次轰击着我的泪腺。不哭?恐怕我会更难受啊。 随着救援过程的一步步开展,灾区的消息一条接一条的传到我们的耳边,在看到那些感人的画面我也不会哭了,因为我知道,那没用。我要用我的实际行动来帮助那些人,我捐出了我的零花钱,虽然不多。但也是我唯一能为灾区人民做的了。在我捐钱的时候,那些伟大的人映入了我的脑海:那顶住房梁让学生逃生而自己却让石板压死得了老师,那用双手护住孩子的父母,那为了身下四个学生而顶着百斤石板几天几夜的老师······ 记得冰心曾经说过:我不能说生命是什么,我只能说生命像什么。的确,在生命面前,一切荣誉,金钱,都会被无视。只剩下那默默地悲伤与无限地感动。在生命面前,没有最伟大,只有更伟大! 【解析】本题是一篇半命题作文,前面有一段提示性的语言,能够帮助我们打开思路。该题目中只有一个关键词,就是“关注”,我们应该善于转化,将其转化为我们熟悉的写作内容,比如可以写关注生命,很容易打开思路,选出具体事例,进行写作。本作文可以写一件事,也可以写几件事,如觉得写一件事,文字字数很难达到要求时,可以写几件事。可以采用记叙和议论相结合的方式,夹叙夹议,记叙文字是主体,议论文字深化主题。 点睛:半命题作文,学生首先要突破补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。  
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考点分析:
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阅读下面这首词,回答小题。

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。   试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否?知否?应是绿肥红瘦”。

(1)这首词表达了作者怎样的感情?

(2)请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。

 

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阅读下面两则文言文,回答小题。

(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归。

(乙)范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充,日昃始食。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参加政事在谪守邓洲。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。长自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

1.下列各项加点词语意义和用法相同的一组是(      )

A. 异二者之为                           夜昏怠

B. 物喜                               辄水沃面

C. 处江湖之远则其君                      士当先天下之忧而

D. 然则何时乐耶                      范仲淹二岁

2.解释下列加点字在文中的意思。

(1)予尝古仁人之心

(2)居庙堂之高则忧其民

(3)往往饘粥不充

(4)长自

3.翻译下面文言语句

(1)不以物喜,不以己悲。

(2)或夜昏怠,辄以水沃面。

4.两段文字都刻画的是范仲淹的故事,但目的各有不同。甲段在于                         ,而乙段在于                                         

5.结合甲乙两文,联系实际,谈谈你有何感想?

 

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阅读下面文字,回答小题。

               成功就是成为最好的你自己 

    ①成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你在工作岗位上得到了别人的认可,可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式……成功是多元化的,每个人都在追求属于自己的成功。但成功不是要和别人相比,而是要让自己的每一天都比昨天更好。从这个意义上说,成功就是成为最好的你自己。

    ②怎样才能成为最好的你自己呢?

    ③要主动把握人生的目标。人生只有一次,只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标,那就是你心里。例如《西游记》唐僧的人生目标就是以佛度己,以己度他;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔的人生目标就是自己的生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争;梁山忠义堂前大旗上的“替天行道”四个字就是各位英雄的人生目标。说到我的人生目标,最重要的就是要有最大的影响力,能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人,能够让他们的日子过得更好、更有效率,能够为他们带来幸福和快乐。每个人的人生目标都是独特的,最重要的是,要主动把握自己的人生目标。

    ④要投入兴趣与激情尝试。子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。为了成为最好的你自己,最重要的是要发挥自己所有的潜力,追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣、对该领域有激情时,你就可能为它废寝忘食。这时候,你已经不是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问的,你将会得到成功。反过来说,做自己没有兴趣的事情只会事倍功半,有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好,你也绝对没有释放出所有的潜力。

    ⑤2002年,比尔·盖茨在领导微软25年后,毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默,因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作——担任首席软件架构师,专注于软件技术的创新。此后,他对公司的技术方向做出了重大贡献,更重要的是,他更有激情、更快乐了,也鼓舞了所有员工的士气。

    ⑥我父亲是在70岁高龄,经过从军、从政、写作等职业后才找到了他的最爱——教学。他过世后,他的学生在他抽屉里找到他勉励自己的两句话:“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。”最令人欣慰的是,他在人生的最后一段路上,找到了自己的最爱。

    ⑦由此看来,那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输,因为他们即使不成功,也能从中学到教训。所以,只有那些不敢尝试的人,才是绝对的失败者。

    ⑧要不断调整和提升自己。制定目标的目的是为了进步,必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际,但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未达到自己的期望,可以把期望调低。达成了一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标。

    ⑨美国作家威廉·福克纳说过:“你应该在乎的是,你要比现在的你强。” 了解自己,努力不懈地追求进步,让自己的今天胜于昨天。这样才能获得成功,才能成为更好的你自己。

1.选文中心论点是什么?                                                  

2.为了实现自己的人生目标,不少人从事的工作和选择的事业往往会因为主客观情况的变化而调整,除了文中提到的比尔·盖茨外,请再举一例。

3.简述选文的论证思路。

4.有不少人“干一行,爱一行”,也有不少人改行跳槽,联系上文,你认可哪一种?请谈谈自己的看法。

 

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阅读下面文字,回答小题。

阳光,是一种语言

雷抒雁

①早晨.阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花辫,也迅即展开,像一个个恭听教诲的耳朵。

②晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。

③阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

④ 倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与荚丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面 立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开 阔;让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。

⑤ 可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示 给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在 你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

⑥和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓,即使是喃喃私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

⑦你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

⑧阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。

1.同阳光对话,会获得美的享受,读了全文,请具体谈谈作者获得了哪些美的享受?表达了作者怎样的思想感情?

2.第②段中“普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。”怎么理解?

3.作者说阳光是“一种可以听懂的语言”。从第⑦段看,怎样才能听懂呢?简要写出你曾听懂过阳光语言的一次亲身体验。

4.作者说:阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对语,动情地向人们倾诉,给世界带来温暖和力量。还有人说:阳光是跳动的旋律,将七色幻化为七个美丽的音符,在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢?请写几句话表达你对阳光的感受。

 

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名著导读

阅读下面文字,回答小题。

五个人行至浦边一条阔板桥,一座牌楼上,上有牌额,写着道“飞云浦”三字。(A)见了,假意问道:“这里地名唤做甚麽去处?”两个公人应道:“你又不眼瞎,须见桥边牌额上写道‘飞云浦’!”(A)站住道:“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步,却(A)被叫声“下去!”一飞脚早踢中,翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身,(A)右脚早起,扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了,望桥下便走。(A)喝一声“那里去!”把枷只一扭,折作两半个,赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。(A)奔上前去,望那一个走的後心上只一拳打翻,就水边捞起朴刀来,赶上去,搠上几朴刀,死在地下;却转身回来,把那个惊倒的也搠几刀。

(1)文段中的A是__________(人名),他大闹飞云浦的原因是___________。

(2)《水浒》中有许多“打杀”的情节,如选段中的“大闹飞云浦”,另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。

 

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