诗词赏析
望 岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1.诗的前两联着力写泰山的 ,后两联着力表现的是 。
2.这首诗写景很有特色,请从一个角度加以赏析。
“中学生一定不能用手机阅读吗?一定要读纸质名著吗?”这些问题一直困绕着众多同学。为了交锋观点,统一认识,某中学八(2)班举行了一场以“数字化阅读”为论题的辩论活动,请你积极参与:
(1)【对对联】为彰显活动氛围,语文老师在黑板上书写了一幅对联的上联,请你从备选项中选择一幅合适的下联,补充完整(填序号):
上联:辨天下是非 下联:
备选项: A.明是非功过 B.论人间道理 C.谈五湖四海 D.论观点对错
(2)【拟规则】如果你是本次活动的评委,请在已给出的“选手辩论表现评分标准”中再补充两条,使评判更加科学。
①观点明确 ②材料充实
③ ④
(3)【提建议】在辩论赛中,甲方选手正在陈述本方观点,乙方一位选手突然打断甲方发言,大声进行反驳。针对这种情况,事后你对乙方选手这样提建议:
(4)【探材料】结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分(可只谈一个方面)。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
在学习《诗经》两首中的《关雎》时,刘强对小组同学说:“这首诗是缠绵的情歌,不健康,我们不要读了!”针对他的看法,你将怎样劝导他正确学习古诗词?
古诗文默写。
(1)□□□□□□□,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(2)某画家作了一幅名为《塞上壮观》的画,欲将王维《使至塞上》中的诗句题在画上,
你以为哪一联最合适,请写出来:“ □□□□□ ,□□□□□ 。”
(3)面对困难,我们要拥有远大的抱负,正如杜甫在《望岳》中所表达的“□□□□□,一览众山小”;面对逆境,我们要拥有自信的情怀,正如李白在《行路难》中所抒发的“长风破浪会有时,□□□□□□□”;面对坎坷,我们要有旷达的情怀,正如苏轼在《记承天寺夜游》所感慨的“何夜无月,何处无竹柏,□□□□□□□□□□”;面对挫折,我们要拥有坚定的信念,正如刘禹锡在《酬乐天扬州处逢席上见赠》中所吟唱的“□□□□□□□,□□□□□□□”。拥有这些,便会走向成功。
名著阅读。
“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?”
这里描写的是 (填人名)的一次精神危机,本来他是人们崇拜的英雄,而选文却用大量内心独白描写他的精神危机,作者这样写的用意是: 。
将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )
①在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向
②然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架
③假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质
④甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”
⑤胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义
A. ③④②①⑤ B. ②①⑤④③ C. ③⑤④②① D. ②①④③⑤