阅读下面文言文,完成下列各题。
月食
【明】顾炎武
李鲈习西洋之学,述其言曰:“月本无光,借日之照以为光曜。至望日,与地,日为一线,月见地不见日,不得借光,以是以无光也。”或曰:“不然。曾有一年,月食之时,当在日没后,乃日尚未沉,而出地之月已食矣。东月初升,西日未没,人两见之,则地固未尝遮日月也,何以云见地不见日乎?”答曰:“于所见者非月也,月之影也,月固未尝出地也。何以验之?今试以一文钱置虚器①中,前之却之②,不见钱形矣,却贮水令满而钱见,则知所见者非钱也。乃钱之影也。日将落时,东方苍苍凉凉,海气升腾,犹夫水然,其映而升之亦月影也。如必以东方之月为真月。则是以水面之钱为真钱也,然乎?否乎?又如渔者见鱼浮水面,而投叉刺之,心稍下于鱼,乃能得鱼,其浮于水面者。鱼之影也。舟人刺篙,其半在水,视之若曲焉,此皆水之能影物也。然则月之受隔于地,又何疑哉。
(1)解释句中加点的字体。
①与地,日为一线
②不得借光
③以是以无光也
④犹夫水然
(2)用现代汉语翻译句子
舟人刺篙,其半在水,视之若曲焉
(3)根据上文完成题目
①用自己的话解说月影形成的原因,并从甲乙两图选一幅辅助说明。
我选 图,解说
②请说说,李鲈用问答的方式讲述西洋之学中月食道理的好处。
下面三段文字引发了你什么感想,请用一句话写下来。
宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息,江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。
(冰心《谈生命》)
在宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高的多的生物,因为我们的太阳系只有约50亿年的历史,就演化出了有智慧的生物,而宇宙至少已经200亿年的历史了。
(严春友《敬畏生命》)
一到月球表面,阿姆斯特朗和奥尔德林,马上开始了紧张的工作,奥尔德林从登月舱取出电视摄像机安装在月球的表面,他们又安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线,还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪。
(朱长超《月亮上的足迹》)
托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托“莲”言志,请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。
我选 造句 。
从备选词语中选择填空。
漫步语文世界,才能欣赏欣赏到一幅幅理想的生活画卷,这里, 不仅 有重山那边波涛喧嚣的大海, 而且 有夹岸桃花引路的世外桃源, 既然 生活的理想如此光明美好,我们就没有理由不为之努力奋斗。
(备选词语:只有,不仅,况且,可是,而且,既然)
下列作者课文及其出处搭配有误的一项是( )
A.司马迁﹣﹣陈涉世家﹣﹣史记
B.吴敬梓﹣﹣范进中举﹣﹣儒林外史
C.鲁迅﹣﹣﹣社戏﹣﹣﹣﹣朝花夕拾
D.纪博伦﹣﹣浪之歌﹣﹣﹣泪与笑
用诗文原句填空。
(1)少壮不努力, (汉乐府《长歌行》)
(2)海日生残夜, (王湾《次北固山下》)
(3)黄鹤一去不复返, (崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,直挂云帆济沧海(李白《行路难(其一)》)
(5) ,病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)谁道人生无再少, (苏轼《浣溪沙(山下兰芽短浸溪)》)
(7) ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)
(8)唐果同学爱用古诗句劝解别人,梦凡抱怨身处闹市难得清静,唐果就用 劝她,宁馨要转学到海南省,临行前依依不舍,唐果就用 海 劝她。(依次用陶渊明《饮酒(其五)》,王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填空)