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阅读下面的说明文,完成后面小题。 ①十年前的中国动车还未出现,而今高速铁路网络运...

阅读下面的说明文,完成后面小题。

①十年前的中国动车还未出现,而今高速铁路网络运营里程已有2万多公里,超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。中国计划到2025年高铁网络运营里程再增加15万公里。这些高铁网,能把沿线城市密切联系起来,促进经济发展。

②在中国三大人口中心——北京、上海和广州,人们的工作和生活逐步走向高铁轨道。此前,火车车次还未像如今这样频繁,车速很低,非常拥挤,给日常通勤带来很大的不便。现在,这三座超级城市正在借助高铁打造通勤走廊,让高铁变得像公交车一样便捷。这无疑有助于扩大中心城市劳动力和消费者的群体。

③毫无疑问,卫星城镇的房价要比大城市便宜很多。比如,昆山的房价比上海便宜七成,但是它们之间的动车行驶时间仅为19分钟,票价也才25元,那些试图逃离上海高房价压力的人们,自然会到这里创业、工作和生活,所以高铁也促进了卫星城镇资金和人才的获得。

④中国正在建立一种“高铁经济”。世界银行在2014年发布的一份报告中指出,高速铁路的效益是“非常可观的”,很可能会提高中国沿海地区企业10%的生产力。

(选自《南风窗》有删改。)

【注】①通勤:乘坐公共交通工具上下班。

(1)给本文拟一个恰当的标题。

(2)第三段划线句运用了           的说明方法,具体准确的说明了      

(3)下列对文章的理解不正确的一项是( 

A从说明内容看,本文属于事理说明文。

B.第①段中加点的“这些高铁网”是指1 5万公里运营里程的高铁网络,

C高铁不仅能促进大城市的经济发展,也能带动其卫星城镇的发展,

D.最后一段中加点的“很可能”表明高铁“会提高中国沿海地区企业10%的生产力”是一种推测,且对这一推测的实现充满信心。

 

(1)中国高铁促进经济发展(或中国正建立“高铁经济”)(意思相近即可 原文标题:建成世界最长高铁网,中国开启铁路经济时代 ) (2)举例子、作比较、列数字,高铁能促进卫星城市经济发展的原因。 (3)B 【解析】 (1) 试题分析:本题属“加标题”类题,实质是概括“说明内容”,第一小节总说高铁网能“促进经济发展”,第二小节具体说明了高铁能促进中心城市的经济发展, 第三小节具体说明了卫星城市的经济发展,第四小节具体说高铁能促进沿海地区经济发展。 给文章加标题或概括全文说明内容,要看首尾段,一般是一个名词或名词短语或一个现象;要体现简明、新颖、概括。 【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 (2) 试题分析:“比如”是举例子,举了上海的卫星城市昆山的例子;“比”是作比较,将昆山的房价与上海的房价作比较;列数字很明显。作用是“具体说明……内容”,只要概括第三小节的说明内容“高铁能促进卫星城市经济发展的原因”即可。 【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 (3) 试题分析:B选项“这些高铁网” 是指原有的2万多公里加上增加的1.5万公里的高速铁路。其它选项内容涉及说明文的分类、说明内容的概括、说明文的语言特点。 【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。  
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阅读下面的文言语段,完成后面小题

东坡居士极不惜书然不可乞有乞书者正色责之或终不与一字。元祐中锁试①礼部每来见过案上纸不择精粗书遍乃已。性喜酒然不能四五龠(yuè)已烂醉不辞谢而就卧鼻鼾如雷少焉苏醒落笔如风雨虽谑弄皆有义味真神仙中人此岂与今世翰墨之士争衡哉?

(节选自黄庭坚《题东坡诗后》)

【注】①锁试:文中指东坡任主考官近两月间,不能与外界联络。②龠(yuè)古代容量单位。③谑弄:开玩笑,嘲弄。④翰墨:借指文章书画等。

1.根据要求,完成下列两小题。

(1)解释下列句中加点词的意思。

①有 ②不精粗③书遍乃谑弄皆有义味

2)下列各句与例句中“然”的用法相同的一项是

例句:东坡居士极不惜书 然不可乞

A.神游其中,怡然自得《幼时记趣》

B叶徒相似,其实味不同,所以然者何《晏子使楚》

C吴广以为然,乃行卜《陈涉世家》

D此诚危急存亡之秋也,然侍卫之臣不懈于内(《出师表》)

2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

龠(yuè)已

3.翻译下列句子

①正色责之 或终不与一字。②山水之乐,得之心而寓之酒也。《醉翁亭记》

4.为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”?(用自己的话概括)

 

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阅读文天祥的《泰州①》一诗,完成下题。。

羁臣家万里,天目鉴孤忠。心在坤维②外,身游坎窞(dàn)③中。

长淮④行不断,苦海望无穷。晚鹊传佳讯,通州路已通。

①南宋末年,诗人为避元军追捕,行经泰州,藏身于船十余日,后向东由通州出海,南归,继续抗元。②坤维:指西南方,当时诗人家人和益王(后在后来在福州登位,即端宗)都在西南方。③坎窞(dàn):地底深穴。④长淮:辽阔的江淮大地。

(1)谈谈你对颔联中“心在坤维外”的理解。

(2)赏析尾联。

 

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综合性学习。

近日,全市正在开展“关爱留守学生”的活动,你们学校也在行动。

(1)【教师献爱心】学校组织本校教师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,他们利用休息时间为本校留守学生辅导功课。校团委准备为辅导站拟一副对联,以激励同学们努力学习,用理想的成绩回报老师。上联已拟好:老师奉献爱心育桃李。请你拟出下联。

_____________________________.

(2)【同学在参与】为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语。你的同桌写的是:“让寂寞的花朵也在春风中微笑。”说说你对这句话的理解。

     ______________________________________

 

(3)【你也会行动】暑假期间,妈妈准备让你用“泰微课”资源自学高中课程,你想邀请留守学生晓华到家里一起学习,你打算怎样和妈妈说?

___________________________________________

 

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名著阅读。

(1)阅读下列文字,完成填空。

(王伦)说言未了,只见林冲双眉毛别起,两眼圆睁,坐在交椅上大喝道: “你前番我上山来时,也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨,你又发出这等言语来,是何道理?”A便说道:“头领息怒。自是我等来的不是,倒坏了你们山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山,送与盘缠,又不曾热赶将去,请头领息怒,我等自去罢休。”

选文中A是《水浒传》中的      ,他这样说的用心是     

(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,错误的两项是(   )(   )(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分。)

A.《西游记》八戒忍受不了五庄观中二仙童的毁骂,一气之下,径到人参园,将树推倒。

B.《琐记》中,看着好似冷静叙述衍太太对自家儿子的狠,对别家孩子的好,实则讽刺他自私阴险。

C.《格列佛游记》中小人国国王治国有方,公正无私,大人国国王狂妄昏庸,野心勃勃。

D.“洞中历险过程中,汤姆索亚表现出沉着勇敢的精神和毫无杂质的人性特征。

E.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。

①耳闻不如目见,            

②我劝天公重抖擞,            

③红军不怕远征难,            

             可以为师矣。

⑤古人常在诗词中以“剑”抒怀。李白被赐金还山后,在《行路难》中用“                     抒发了自己感叹世路艰险,功业难建的苦闷心情;辛弃疾隐居乡间时,在《破阵子》中用“                ”抒发了自己不忘杀敌立功、统一祖国的雄心壮志。

 

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