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名著阅读。 (1)人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解,在横...

名著阅读。

1人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。

宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,惟有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜      ,鲁达      ,武松皂布直缀。

A破布旧衫B.鹤氂道袍C.黑绿罗妖D.烈火僧衣

(2)阅读可以让我们的感情得以丰富,心灵得以慰藉,读完《城南旧事》和《小王子》,我们心中既弥漫着淡淡的哀伤,又荡起丝丝的温暖。请从下面两项中任选一项,围绕着“哀伤”和“温暖”写出相应的情节。

①英子和妞儿    ②小王子和玫瑰花

 

(1)①B ②D(2)示例1:我选①。妞儿身世可怜,一出生就被遗弃,又经常遭到养父母的打骂,最终遭受厄运,英子因此失去了童年伙伴,还大病一场,这一切让我感到哀伤.。英子和妞儿天真无邪,有着纯真的友谊,妞儿在英子的帮助下,找到了生母,母女得以团聚,这些又让我感到温暖。 示例2:我选②玫瑰花虚荣、多疑、骄傲,让小王子十分苦恼。小王子不懂玫瑰花的柔情选择离开;后来为了能回到玫瑰花身边,让蛇咬了自己,这些都让我感到哀伤小王子离开玫瑰花后,一直惦念着她,后来明白玫瑰花对于他来说是世上唯一的,觉得应该对玫瑰花负责。他终于懂得了爱与责任,这一切又让我感到温暖 【解析】 试题分析:(1)本题考查对文学名著的掌握。对于名著的作者、朝代、人物、情节等学生要有记忆积累。此题考查的是小说《水浒传》。 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 (2)本题考查对文学名著的掌握。对于名著的作者、朝代、人物、情节等学生要有记忆积累。此题此题根据 对两部明著的掌握,选择其中一个,围绕“哀伤”和“温暖”写出相关情节即可。 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。  
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古诗文名句默写。

(1)峨眉山月半轮秋,     。(李白《蛾眉山月歌》)

(2)    ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3)问渠那得清如许?     。(朱熹《观书有感》)

(4故曰,     ,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利(《孟子两章》)

(5)苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,用“          ”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用,立功边陲的心情

(6)西部有大美·罗布淖尔戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“         ”(王维《使至塞上》)的壮美景象,然后我们惊叹不已。

 

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解释下列句中加点的词。  

(1)执策而       (2)傅说于版筑之间

(3)未果,病终     (4)但当涉猎,往事耳

(5)由是先主遂    (6)宋有富人,天墙坏

 

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阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。

人有一颗恬淡安yì(1)之心,才有人生最美的画境。繁忙的生活中,记得时常抬头望望天上的月亮。因为望得见月亮那双清chè 2 的眼睛才看得见世间的一切美好,看得见luòyīng-bīnfēn 3  、云淡风轻。

 

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阅读下面文字,按要求作文。

我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说:潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性, 所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”——在船台入口处摆了 个磅秤,只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案;同样的,施工过程中拿出船台的任何 东西也要称一称……几年来天天如此。

请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于600 字的文章。

要求:(1)题目自拟,立意自定。(2)除诗歌外,文体自选。(3)不得抄袭、套作。(4)文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

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请你根据下面谈话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。要求:内容简明,语言得体,150 字左右。

胡爷爷:唉!现在超市里盐的品种真多,都搞不灵清买哪种盐好了。

关奶奶:是呀。我家老头子甲状腺不太好,也勿晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。 董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。

 

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