阅读下文，完成小题。
甄彬还金
齐有甄彬者，有器业①。尝以一束苎于荆州长沙西库质钱②。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。库人大惊曰：“近有人以金质钱，时忽遽③，不记录。尔乃能见归，檀越④乃能见归，恐古今未之有也。”辄以金之半主人具以姓名告之仰酬，往复十余，彬坚然不受。因咏曰：“五月披羊裘负薪，岂拾遗者也？”
彬后为郫⑤令，将行，辞太祖。时同列五人，上诫之以廉慎。至于彬，独曰：“卿昔有还金之美，故不复以此诫也。”
注释：①器业：高尚的品质和出色的才能、度量。②苎：zhù，即苎麻，多年生草本植物。
质：抵押借货。③遽：匆忙。④檀越：指“施主”。⑤郫：pí，地名，今四川成都西郊郫县。
1.请按要求完成下表。
词语翻译 | 句子翻译 |
（1）檀越乃能见归____________ （2）五月披羊裘负薪__________
| （3）后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。 ______________
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2.太祖说甄彬有“还金之美”，文中具体体现（1）“______________”（用原文回答）、（2）______________（用自己的话回答）。
3.这则故事给我们的启示最不恰当的一项是（ ）
A. 拾金不昧是一种高尚品质。
B. 诚信能为自己赢得信任和尊重。
C. 廉洁自律能成为一个好官。
D. 要坚守自己做人的底线。
阅读下文，完成小题。
黠鼠赋
苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。嘐嘐聱聱，声在橐中。曰：“噫！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。
苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠，堕此虫之计中，惊脱兔于处女，乌在其为智也？”
1.文中的“苏子”就是本文的作者____（人名），本学期我们还学过他弟弟____的作品《巢谷传》。
2.用现代汉语翻译下面的句子。
此鼠之见闭而不得去者也。___________________________
3.下列对文章内容理解错误的一项是（ ）
A. 第①段侧重描写，表现了老鼠之黠和童子之惊。
B. 第②段侧重议论，写出了作者之思和作者之慨。
C. 本文将“鼠之黠”和“人之智”进行比较，突出了“人之智”。
D. 本文用一只黠鼠逃脱的故事告诉我们，不要被假象所迷惑。
阅读下面的曲，完成小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.本首曲中“昏鸦”的意思是＿＿＿＿。
2.下列对本首曲理解错误的一项是＿＿＿＿。
A. 本曲中最能体现季节特征的句子是“枯藤老树昏鸦”。
B. 本曲色彩丰富，勾勒出了一幅游子悲秋图。
C. 本曲前三句通过多个景物，烘托了悲凉，萧瑟的氛围。
D. 本曲前后两句直接抒发了游子的羁旅秋思。
（1）岁老根弥壮，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《孤桐》）
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿，志在千里。（《步出厦门行》）
（3）壮志饥餐胡虏肉，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《满江红》）
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿，盖以诱敌。（《狼》）
（5）以为神，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《黔之驴》）
作文
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：没有 哪有
阅读诗歌，完成下列小题。
论诗
（南宋）戴复古
飘零忧国杜陵老，感遇伤时陈子昂。
近日不闻秋鹤唳，乱蝉无数噪斜阳。
1.根据全诗，作者推崇的是___________________的诗歌。（从诗歌内容角度作答）
2.诗歌三、四句是如何表达思想感情的？请简要分析。
