下面各句中，加点字的读音无误的一项是( )
A. 心弦（xuán） 拯救（zhěng） 厮守（sī） 俨然（yǎn） 隘口（ài） 凌侮（wǔ ）
B. 颓唐（tuí） 官衔（xián） 冰屑（xiè） 钦差（qīng） 窒息（zhì） 嗫嚅（niè）
C. 爵位（jué） 妥帖（tiē） 陨落（yǔn） 狞笑（níng） 愤慨（kài） 蝉翼（yì）
D. 颤动（chàn） 讪笑（shàn） 蹲踞（dūn） 交卸（xiè） 逮捕（dài） 忸怩（ní）
阅读下面的材料，按要求作文。
春天，桃花盛开，蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
许许多多的桃花都张着灿烂的笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他传粉的酬谢。
有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点花蜜，当蜜蜂飞到她的花蕊中来时，她便大骂大叫：“去，去，去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，将蜜蜂赶跑。
后来，别的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。
是啊，自私和吝啬会让我们失去更多，无私和慷慨反而会让我们得到更多。
请你根据对上述文字的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，不少于600字，文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
根据要求完成小题
中考是人生中关键的一步，中考志愿填报也是一门学问，为了帮助即将升入九年级的学生明确在斗目标，早些知晓理性填报中考志愿的重要性以及注意事项，崇文学校决定组织同学们进行一次以“中考志愿填报＂为主题的综合性学习活动。
1.要做到“理性填报中考志愿＂应该注意哪些问题？请你从三个不同的方面写下你探究
的结论。
2.在与你们班几个成绩优异的同学的交谈中，你得知已经有好几所本区和外区的省级示范
高中学校向他们发出了报考邀请函，希望能签约预录，这几个同学正在为将来选择哪个区的高中学校就读而犹豫不决，你想起了在综合性学习活动中搜集到的由武汉市招办及武汉市教科院颁布的高考质量分析数据，你认为报考武昌的高中，益处多多，请写下你对这几个同学提出的中肯建议，（字数不超过120字）
【数据1】
武昌区近8年高考全口径上线率
届别 | 一本升学率 | 本科升学率 | 专科升学率 |
2009 | 20.0% | 55.5% | 65.7% |
2010 | 23.2% | 63.4% | 76.2% |
2011 | 25.7% | 69.8% | 81.9% |
2012 | 33.1% | 75.5% | 89.1% |
2013 | 39.6% | 83.4% | 94.4% |
2014 | 44.6% | 85.0% | 95.8% |
2015 | 54.1% | 88.9% | 98.9% |
2016 | 61.8% | 93.9% | 99.9% |
【数据2】武昌区2016届高考纯文理上线率
【数据3】
武昌区2016届高考分层情况
【数据4】
武汉市理科总分前十名共］7人，武昌区占12人，武汉市文科总分前十名共12人，武昌区占5人
【数据5】
2016年高考一本上线率超过60%的学校，全市中心城区14所学校（不包括国际部）武昌区占5所，分别是：华师一、省实验，武汉中学、十四中、水果湖高中（华师一、省实验位居全市第一、第二）2016年高考本科上线率超过90%的学校，全市有22所（不包括国际部）武昌区占7所，分别是华师一实验中学，武汉中学，十四中，水果湖高中，十五中，东湖中学，文华中学，湖大附中的本科升学率均超过80%。
按市级示范校分数线招生的学校中，一本上线率超过30%的学校全市仅10所，我区东湖中学和十五中名列前茅，其中东湖中学全市第一，39中在全市中心城区兜底招生学校中一本上线率位居全市第二。
【注】①以上数据均来自武汉市招办、武汉市教科院的《质量分析册》，各项数据全：部属实，区名除武昌外，其他区均用拼音字母代替，②武汉市共17个区，其中有7个中心城区。
阅读下面的文章，完成小题。
11号楼的猫
燕子
我住在二十五层，三层的楼道里养着一只流浪猫，说是流浪猫，早就没有了流浪猫的样子，那是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽，有时候我往下走的时候，会按一下三层的按钮过去看它一眼到了三层，“叮”一声电梯门打开，它就对在三层电梯口的小厅堂中央坐得很端正特别优雅地看着电梯里的人，仿佛知道我们是来看它的一样，旁边的墙边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩具。
多数时候，它只是看你一眼，也会有直接走入电梯的时候。进来后就跟所有乘电梯的人一样，乖乖等着。到了一楼，它就慢慢走出去，也不赶时间的样子。在所有人的脚步间左拐右拐地穿插着一起走出居民楼，往楼下社区院子里的树下一躺，晒着太阳睡一觉。天色晚了，就再跟着上楼的人一起回去。我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它按一下三。三楼一到，门一开，它又不急不慢走出去，重新坐在电梯口正对面。
它刚来的时候，我经常加班到次日凌晨，也就经常和它一起坐电梯上来。有一次在工作室里结束工作，导演又出差，我一个人抱着一堆东西，从北区的工作室穿过漆黑的花园，走回南区的家里。半路被蚊子叮了一腿的包，只能边跺脚边走，走到楼下的时候，脚都震得又麻又疼。我用下巴很卖力地点开电梯开关，前脚刚进去，后脚它就跟进来了。我盯着它，它盯着我，我只好用额头顶了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。等搞定之后，原本一路走回来的沮丧感消失不见，我一个人在电梯里笑得前仰后合。它出去的时候，还靠近我的腿边翘着尾巴蹭了一下。大半夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮，这太喜剧了。
它是三层住户们一起养的流浪猫，听楼下大厅里跳广场舞的大妈们说，它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的。当时它毛都掉得斑秃，眼睛发炎全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。当时三楼住着的刘奶奶撞见了它，心生怜悯，就把它抱回了家，养了伤洗了澡，也下定决心收养它了。这个刘奶奶是楼里的风云人物，楼下广场舞军团的“头目”。
为了照顾好这只猫，刘奶奶甚至缺席了很久的广场舞。在刘奶奶的照顾下，它很快恢复体力，也脱胎换骨，以至于后来出现在大家面前的时候，它完全变成一只美貌的家猫。后来伤好以后，大约是它自由自在流浪的时间太久，实在不习惯这样被禁锢在一方小小的屋子中，成日趴在窗口，喵喵呜呜地惨叫。刘奶奶觉得它是想外面了，就打开门把它又放了出去。它也不犹豫，就直接奔向了自由的广阔天地。
可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实的后盾，在外面野几天，就回来，还会坐电梯，回到三层就安静蹲在那里等着。慢慢地，除了刘奶奶，整个三层的人都习惯了，开始没事就往外面放点儿吃的，喝的，有时候甚至还有猫玩具。它也越来越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回，现在一天一回，比上班下班的白领还准时。
很快，整幢楼都知道了它的存在，大家无论是怎样的生活作息，在这几年里，都或多或少地见过它，或者和它一起搭过同班电梯。渐渐地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。也会经常看见同楼的住户跟别人说，这是我们楼的猫，一会儿就回去了。
我回家的时候，不止一次听到别人问保安，怎么总能见到那只猫。保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼的猫，出来溜达溜达，听得我差点儿当场笑出来。十一号楼的猫，这真是个好名字，听起来就很文艺。超市里买了太多东西拿不回来，留下地址拜托工作人员用推车送回去，一说楼号，那边就直接说，噢，就总有只猫在楼里转悠的那幢，我知道我知道。那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。
朋友来家里做客的时候，一进家门就一惊一乍地说：“你们邻居还真热情啊。这远亲不如近邻，在你家我算是见识到了。”他很疑惑，究竟是怎么做到的，全楼的人好像都是认识的，出个门回个家在电梯里见到了，还点个头示个意。她说：“这场面，我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过，真是多年不见啊。我刚才提着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮忙。”我就带她去参观那只猫，她不可置信地反复问我，它真的会坐电梯？它就住在三层？它几岁了？太神奇了！因为它的到来，这些原本互相陌生的人的人生突然都多了一条，十一号楼的猫的主人们。
十一号楼的猫，变成了十一号楼所有灵魂的交集点。它把人们从快餐而淡漠的城市文化里拯救出来，让每个人都不再是冷静的路人甲乙丙丁，成了生动饱满的男女主角，演着一出叫生活的戏。刘奶奶作为这只猫的原始救命恩人，也很欢喜，跟我们说，孙子知道她养了一只这么有灵性的猫，一到假期就住过来看它。原本搭救了一只猫，结果还让宝贝孙子成了常客，简直就是节日大酬宾。说话间喜气洋洋，仿佛不是她给了它新生，倒是它带动了她的幸福生活。
这只猫自己大概永远都不会明白，它变成了所有人的精神亮点。人们喂饱它，还喂饱自己的心。人们关注它，进而发现原来生活里有这么多小事值得被看到。它们都充满了爱与柔软，缓慢而有效地治愈了很多纠结。而且它把家变得更像家，我们集体养了一只小动物，我们都成了别人生命的依靠，还有什么理由不勇敢而乐观？
有了这样的底气，就慢慢活得更有力气。除了应付好所有的人情冷暖和生活压力，还有多余的力气去向陌生人绽开笑脸。毕竟是租的房子，也许以后我会搬走，到那时候我肯定会想念十一号楼的猫，和养着它的十一号楼的所有人。
1.“渐渐地，它从三层楼的猫变成了十一号楼的猫”，一请你用直白简洁的语言说说这句话在文中的意思。
2.“那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。”请你阅读⑧～⑩段，概括“变得格外有意思＂的三件事情，（要求：每件事：概括不超过18个字。）
3.请你阅读十一、十二两段，简要概括“喂饱自己的心”在文中的含义。
4.请你结合文章主旨，概括第心段中“底气”“力气”在文中的语意。
填空
（1）大漠孤烟直，------------。（王维《使至塞上》）
（2）--------------，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
（3）浊酒一杯家万里，--------------------------。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
阅读下面的文言文语段，完成小题。
孔子见齐景公，景公致廪丘以为养，孔子辞不受，出谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄，今说景公，景公未之行而赐我廪丘，其不知丘亦甚矣！”遂辞而行。曾子衣弊衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受，反复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之受人者畏人予人者骄人纵子有赐不我骄我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”子思居于卫，缊袍无表，二旬而九食，田子方闻之，使人遗狐白之裘，恐其不受，因谓之曰：“吾假人也，遂忘之；吾与人也，如弃之。”子思辞而不受，子方曰：“我有子无，何故不受？”子思曰：“急[注]闻之，妄与不如弃物于沟壑，急虽贫也，不忍以身为沟壑，是以不敢当也。”
（选自刘向《说苑·立节》）
【注】①廪丘：地名。 ②养：供养之地． ③丘：孔子，名丘。 ④邑：文中指封地。⑤急：即子思，名急。
1.对下列加点词的理解，不正确的一项是
A. 景公致廪丘以为养 致：赠送
B. 令弟子趣驾 趣：通“促”，催促
C. 使人遗狐白之裘 遗：给予
D. 吾假人也 假：假装
2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是
臣闻之受人者畏人予人者骄人纵于有赐不我骄我能勿畏乎
A. 臣闻之受人者／畏人予人者／骄人纵子／有赐不我骄／我能勿畏乎
B. 臣闻之受／人者畏人／予人者骄人／纵子有赐不我／骄我能勿畏乎
C. 臣闻之／受人者畏人／予人者骄人／纵子有赐不我骄／我能勿畏乎
D. 臣闻之受人者畏／人予人者／骄人纵子有赐／不我骄我／能勿畏乎
3.下列对文本内容的理解，正确的一项是
A. 孔子游说景公，景公却没有采纳他的主张，孔子心灰意冷，所以告辞离去。
B. 曾子觉得，拿人手短吃人嘴软，故多次拒绝鲁国国君送给他的封地和衣服。
C. 子思将田子方送给他的白狐袭扔进了沟壑之中，宁可穿着自己的破衣烂衫。
D. 孔子、曾子和子思，这三个人都表现出了义不苟取、恪守节操的君子人格。
4.将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
急闻之，妄与不如弃物于沟壑。
