Question

古文阅读

【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻②（遗留）祸。然滕豪迈自负罕受人言正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。

1.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）至若春和景明（        ）    （2）或异二者之为 （                   ）  

（3）滕子京负大才 （        ） （4）故《记》中云（                    ）

2.翻译句子：

（1）噫！微斯人，吾谁与归？

（2）自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。

3.用“/”给下面的句子断句（断两处）

然滕豪迈自负罕受人言正(文正)患无隙以规之。

4.理解填空。

从甲文可以看出，范仲淹具有   ____________________________________  品质。从乙文可以看出范仲淹对滕子京的态度是 ______________________________________ ，滕子 京是一个   _________________________ 的人。

5.九百多年前，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。

Answer

1.（1）日光（2）心理活动（即：两种心情）（3）依仗（4）说

2.（1）哎！（如果）没有这种人，我追随投奔谁呢？（2）从开始的庆阳帅被贬到巴陵，他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上。

3.然滕豪迈自负/罕受人言/正(文正)患无隙以规之。

4.（1）以天下为己任，忧国忧民；吃苦在前，享乐在后（2）友善，爱其才（3）德才兼备并又豪迈自负，很少接受他人意见

5.围绕“以天下为己任，忧国忧民；吃苦在前，享乐在后，奋发有为，奉献社会”等回答即可。

【解析】

1.试题分析：文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，近几年考试有加大难度的趋势，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义，所以一定不要以今释古。如“景”：日光。

点睛：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。

2.试题分析：文言翻译是文言文的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“微”“斯”“谪”“色”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，如“吾谁与归”宾语前置句的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺。

3.试题分析：文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：然滕豪迈自负/罕受人言/正(文正)患无隙以规之。

4.试题分析：理解填空题。首先要扫清文字障碍，疏通文意，这是提取信息和归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求作答。概括人物性格特点时要紧紧抓住人物所做的事情及所说的话。

5.试题分析：题干“联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义”。范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，与今天的“以天下为己任，忧国忧民；吃苦在前，享乐在后，奋发有为，奉献社会”不谋而合。答此题要答出这句话的“现实意义”。