赏析诗歌回答问题。
村晚
(雷震 宋朝)
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
1.诗歌后两句中的“横”、“信”字用得好，请你任选其一说说好在那里。
2.这首诗表达了作者怎样的情感?
阅读回答问题
【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自《列子·汤问》）
【乙】孔子学鼓琴于师襄①子，十日不进②。师襄子曰：“可以益矣！”孔子曰：“丘已习③其曲矣，未得其数④也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，有所穆然⑤深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黯然而黑，几然⑥而长，眼如望羊⑦，心王四国，非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云《文王操》⑧也。”
【注释】①师襄：春秋时鲁国的音乐家。②不进：不再学新的内容。③习：熟悉，记住。④数：规律。这里指演奏的技巧。⑤穆然：严肃的样子。⑥几然：高大的样子。“几”通“颀”，长。⑦羊：通“洋”，远方。⑧《文王操》：古琴曲名。
1.解释文中加点词语的含义。
（1）伯牙鼓琴，志在高山 （2）乃援琴而鼓之。
（3）可以益矣 （4）有所怡然高望而远志焉
2.翻译下列句子。
（1）子之听夫志，想象犹吾心也。
（2）师襄子辟席再拜。
3.用“/”为甲文中画线句子断句。
伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下
4.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。
5.从孔子学琴的故事，你明白了什么道理？
文言诗文填空。
（1）旧时茅店社林边，__________________________。（辛弃疾《西江月》）
（2）______________________________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
（3）__________________________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（4）_________________________________，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》）
（5）纷纷暮雪下辕门，_____________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）___________________________小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）
（7）潮平两岸阔，_______________________________。 （王湾《次北固山下》）
（8）此中有真意，__________________________________。（陶渊明《饮酒》）
（9）《白雪歌送武判官归京》中夸张地极写北地荒寒，使人不胜苦处的诗句是：“_______________________________，______________________________。”
（10）杜甫《春望》中诗人触景生情表达感时伤世之情的句子是：
“_______________________________，____________________________________。”
名著阅读。列举你读过的名著，照样子，仿句子。
示例：名著是美的.《繁星》《春水》美在它对母爱、童心的赞美。
（1）《巨人三传》美在______________________________________________
（2）《伊索寓言》美在________________________________________________
请结合语境再仿写一句话。
深夜，我们渴望黎明；孤独，我们渴望陪伴；_________，_________________。
语法分析正确的一项（ ）
阅读也是一种循环往复的过程。这种循环往复，就是人们常说的精读。有定评的经典性作品，经过时间的筛选，一定有着深邃的思想，丰富的内容，高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松”。
A. “品格”是名词， “获得”是动词，“很”是副词。
B. “经过时间的筛选，一定有着深邃的思想”一句中“邃”的读音是“shuì”。
C. “一个人能否获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。”一句有语病，修改方法是将“获得多大的能量”与“取得多高的成就”调换位置。
D. “阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松”。”一句运用了夸张的修辞方法。
