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阅读下面文言文选段,完成小题。 【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江...

阅读下面文言文选段,完成小题。

【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?  

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

                                                   (《岳阳楼记》范仲淹)

【乙】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。                                

                                              (《小石潭记》柳宗元)

1.解释下列句子中加点词的含义。

(1)此则岳阳楼之大观也   (2)暮冥冥    (3)潭中鱼百许头

2.下列句子中“以”的意思不同于其他三项的是

A. 物喜 (《岳阳楼记》范仲淹)

B. 其境过清(《小石潭记》柳宗元)

C. 卷石底出(《小石潭记》柳宗元)

D. 夫不能游堕事(《满井游记》袁宏道)

3.翻译下列句子。

(1)去国怀乡,忧谗畏讥。       (2)斗折蛇行,明灭可见。

4.两段文字中画线句子分别表现了湖水、潭水的什么特点? 描写角度有何不同?

 

1.(1)雄伟景象 (2)迫近 (3)大约 2.C 3.(1)离开国都,怀念故乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。 (2)看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(或“小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隐忽现”) 4.甲文画线句子表现了湖水的浩大壮阔。乙文画线句子表现了潭水的清澈(或者澄澈透明)。 甲文画线句子是正面描写,乙文画线句子是侧面描写。 【解析】甲文选自:《范文正公集》 作者:范仲淹 年代:宋 乙文选自:《柳河东全集》 作者:柳宗元 年代:唐 1.本题主要考查对文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:大观:雄伟景象。可:大约。 2.本题考查文言文中的一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。解答时,首先明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为C项。C项“以”是“而”的意思;其他三项中的“以”是“因为”的意思。 3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。这句话中重点词语:蛇行:像蛇那样蜿蜒前行。 点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。 4.本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。甲文画线句子表现了湖水的浩大壮阔。乙文画线句子表现了潭水的清澈(或者澄澈透明)。 甲文画线句子是正面描写,乙文画线句子是侧面描写。
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阅读下面这首诗,回答小题。

无题

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

1.“东风无力百花残”这句景物描写在诗中有什么作用?

2.谈谈你对千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的理解。

 

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中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。请仿照例句,在元宵、清明、端午、中秋等传统节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与例句组成排比句。

例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;                             

 

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诗文默写填空。

(1)此中有真意,                     !(陶渊明《饮酒》其五)

(2)                      ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)落红不是无情物,                      。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)剪不断,理还乱,是离愁,                    。(李煜《相见欢》)

(5)酒入愁肠,                。(范仲淹《苏幕遮》)

 

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下列句子中,没有语病的一项是

A. 我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

B. 自古以来,临沂人才辈出,左宝贵的故乡就是平邑县人。

C. 一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。

D. 通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

 

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下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是

A. 看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。

B. 据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾。

C. 原因是:新年时,注重迎神拜佛,小孩子们玩儿不许在大厅上、厨房里。

D. 我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄的是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢?

 

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