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下列加点的成语,使用正确的一句是( ) A. 尽管计算机是高科技工具,但拥有它并...

下列加点的成语,使用正确的一句是(    )

A. 尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半

B. 今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐

C. 课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。

D. 武侠小说《射雕英雄传》情节起伏跌宕、抑扬顿挫,吸引了无数读者。

 

C 【解析】试题分析:A事倍功半:形容做事得方法,费力小,收效大。B天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。通常指老人。D抑扬顿挫 :抑扬顿挫,指声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音。  
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考点分析:
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找出词性完全相同的一组(    )

A. 简直    光荣    按照    虽然

B. 制造    报答    提高    寻求

C. 曾经    关于    经常    兴趣

D. 哎呀    偶尔    清楚    风景

 

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选出下列词语有错别字的一项(  )

A. 马革裹尸    兀兀穷年    心有灵犀    千钧重负

B. 天涯海角    语无轮次    怏怏不乐    血气方刚

C. 垂垂暮老    仙露琼浆    颠沛流离    大庭广众

D. 扑朔迷离    浩浩荡荡    不以为然    鞠躬尽瘁

 

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选出下列加点字注音有误的一项(   )

A. 基(diàn)    起(dié)    对 (jiào)       深痛绝 ( wù )

B. 育 (bǔ)       气(fēn)      震悚(sǒng)     人不倦(huì)

C. (zuò)      商(zhuó)    修(qì)       忍俊不(jīn)

D. 悔(chàn)    吞(shì)      (léi)       息凝神(píng)

 

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题目:我们的节日

要求:⑴写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

⑵文体不限(诗歌、戏剧除外)。

⑶字数不少于600字。

 

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阅读下面文段,回答小题

薄荷,薄荷

丁立梅

①不知它打哪儿来,最初的记忆里,就有它。屋后吧,凤仙花开得呼啦啦、呼啦啦,而它,姿态优雅地站立其中,恬淡地注视着,仿佛在看一群活泼的孩子,以一颗包容欣赏的心,由着它们热闹去。

②最是奇怪大人们,咋就知道屋后有薄荷呢?他们是从来不看那些凤仙花的,但他们就是知道,哪里有凤仙花,哪里有薄荷。在他们眼里心里,每种植物的生长,都是天经地义的事,值不得大惊小怪,如同日升月落。他们吩咐一声:“去,到屋后掐几片薄荷叶子来。”那是因为孩子们身上生痱子了,奇痒无比。孩子们得令,“嗖”一声飞奔过去,胡乱掐上一把来,满指满掌,皆是薄荷香啊。大人们拿它冲了热水,给孩子们泡澡,孩子们的身上,散发出薄荷经久的清凉。还真是神奇的,只要洗上两次薄荷浴,孩子们身上的痱子就不痒了,不知不觉,消失了。

③也有用薄荷泡茶喝的。不用多,沸水里丢下两片叶子足矣。我的父亲有个白瓷大茶缸,他每天早上外出干活,都泡上一大茶缸薄荷茶,——凉着。暑热里归家,来不及脱了草帽,就奔向它,抱着它咕咚咕咚大灌一气,满足地长叹一声:“真过瘾啊。”秋深时节,薄荷也凋零,那个茶缸没有薄荷可泡了,我们拿了它去清洗,手指上缠绕的,竟都是薄荷的味道。长长久久。

④看过一个有关薄荷的希腊神话:冥王哈得斯爱上了善良的精灵曼茜,冥王的妻子佩瑟芬妮知道后,妒火中烧。她念魔咒把曼茜变成了一株小草,长在路边任人践踏,以为从此拔去眼中钉。让佩瑟芬妮怎么也没想到的是,曼茜变成的小草,身上竟散发出一股奇异的清香,赢得越来越多的人的喜爱,人们亲切地唤她,薄荷,薄荷。

⑤喜欢这个故事,有德之人,必有神灵护佑,纵使她变成一株不起眼的小草。而薄荷的花语,恰恰是“有德之人”。从它的茎,到叶,到花,无一处不是清香与清凉的,可食,可入药。用薄荷做成的糖果与食品,数不胜数。最地道的,要数薄荷糖,过去贫穷年代,唯有它,可以与穷人相依为命。薄纸袋里,一装十粒,一毛钱就能买一袋。劳作疲惫的时候,拣一粒放嘴里,从嘴到心,立即被清凉填满。我的祖父祖母喜欢吃,我的父亲母亲喜欢吃,我们,也喜欢。

⑥离故乡远了,以为离薄荷也远了。却于某一日,在我家花坛里,那开得满满的红的、黄的美人蕉中,发现了一抹不一样的绿,凑近了看,竟是一株薄荷。或许是风吹过来的,或许是鸟衔过来的,或许是泥土本身带来的……它来了。我很吝啬地掐一片叶,置在枕边,于是清凉满枕。我多日的失眠,竟不治而愈。

⑦从未谋面的文友,说要到我的小城来看我。我说:“好,你来吧,我家里还长了薄荷。”她“扑哧”一声,在电话那头笑了,说:“这个理由好,我不是去看你,我是去看薄荷的。”

1.通读全文,说说本文以“薄荷,薄荷”为题有什么好处?

2.品味第⑥段加点词语的表达效果。

我很吝啬地掐一片叶,置在枕边,于是清凉满枕。

3.从人物描写的角度,赏析第③段画横线的句子。

暑热里归家,来不及脱了草帽,就奔向它,抱着它咕咚咕咚大灌一气,满足地长叹一声:“真过瘾啊。”

4.结合上下文,说说对第⑤段画曲线句子的理解。

而薄荷的花语,恰恰是“有德之人”。

5.文章第④段引用有关薄荷的神话有何作用?

 

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