阅读下文,完成下列各题。
(1)天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
(2)我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现了种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。
1.(1)文中的中心句是:
2.(1)文段运用了哪几种修辞手法?
3.第二段文字的结构特点是:
4.下列句子中划线词删去后意思仍不改变的一项是( )
A. 经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
B. 卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。
C. 华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。
D. 当那连绵的雨雪要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。
5.下面说明方法有误的一项是( )
A. 夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。(下定义)
B. 卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。(打比方)
C. 人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方,有雷无雨,虹在西方将会有大雨。( 做引用)
D. 积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天项,就变成了积雨云。(下定义)
6.写出两句和“看云识天气”有关的民间谚语
阅读下文,完成小题。
虽有嘉肴
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
1.解释下面句中加点的字。
(1)虽有佳肴 (2)不知其旨也
(3)学学半 (4)不知其善也
2.下列加点字古今意义相同的一项是( )
A. 不知其旨也 B. 虽有嘉肴
C. 教然后知困 D. 教然后知困
3.请把下列句子翻译成现代汉语。
(1)是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
(2)《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
4.学完本课后,对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。
请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。
(1)有痔之士,无后股之忧(某肛肠医院)
(2)你赞同这种用词现象吗,请发表一下意见吧!
默写。
(1)《天净沙秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句是:_______________________。
(2)《贾生》李商隐 __________________________________。
(3) _________________________,惟解漫天作飞雪。
(4)荡胸生曾云___________________,造化钟生秀,___________________________。
语文趣味题。你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗?选择四个作答。
例如:立场不稳见风使舵的人(变色龙)
(1)脸相迎两面三刀的人(______)
(2)毛不拔吝啬钱财的人(________)
(3)陋寡闻见识不广的人(________)
(4)忘恩负义,恩将仇报的人(________)
(5)强横无赖独霸一方的人(________)
(6)代人受过替人受罪的人(________)
(7)鞠躬尽瘁为民造福的人(______)
(8)趋炎附势,百依百顺的人(______)
下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:( )
①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰
A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩