下列诗句的朗读节奏，划分不正确的一项是 ( )
A. 树木/丛生，百草/丰茂。
B. 杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪。
选出对《观沧海》赏析有误的一项（ ）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
A. 首句写诗人登临碣石山，登高观海。
B. 二三四句写出秋风萧瑟、万物凋敝的景象 。
C. 五六句描绘出大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄。
D. 全诗体现了诗人豪迈乐观的进取精神。
下列文学常识有误的一项是（ ）
A. 《世说新语》是南朝刘义庆组织一批文人编写的一部志人小说集。
B. 《金色花》的作者泰戈尔是印度诗人，著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》。
C. 李白，字太白，号香山居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗圣”。
D. 《天净沙·秋思》作者马致远，元代戏曲作家，“天净沙”，曲牌名。
对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）
A. 我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写）
B. 我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。(动作描写)
C. 奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写)
D. 月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是（ ）
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红的像火， 粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！ ③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。④野花遍地是：杂样儿，有 名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
A. ①句运用拟人的修辞手法，写出了春天到来，盛开的鲜花五彩斑斓。
B. ②句运用比喻和排比的修辞手法，写出了春花的气味。
C. ③句运用拟人的修辞手法，通过蜜蜂的闹，从侧面描写出花的繁茂。
D. ④句运用比喻的修辞手法，突出野花形状各异。
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
B. 通过“学会感恩”主题班会，使我受到了很大的触动。
C. 为了避免道路拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
D. 秋天的西湖是一个美丽的季节。
