加点的成语使用错误的—项是( )
A. 今天我被一道数学题难住了，百思不得其解，在老师点拨下，我的思路豁然开朗，问题也迎刃而解了。
B. 老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一副怡然自乐的样子。
C. 前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片，今天在我市首映却无人问津，各大影院冷冷清清，门可罗雀。
D. 小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”
下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 阻遏 寒噤 拂晓 锐不可当 B. 地窖 纳粹 肃穆 荡然无存
C. 建忘 鞠躬 地窖 张皇失措 D. 晨曦 恍惚 蜿蜒 高屋建瓴
下列加横线字的注音全对的一项是（ ）
A. 悼念（dào）愧怍（zhuò ）吊唁（yàn）转弯抹角（mǒ）
B. 歼灭（jiān）拂晓（ fú）嫉妒（jí）文绉绉（zōu）
C. 荒谬（miù）寒噤（ jìn）阻遏（yè）毛骨悚然（sǒnɡ）
D. 尴尬（ɡān）瓦砾（ lì）诘问（jié ）惊涛骇浪（hài）
阅读下面的文字，按要求作文。
泰山不嫌细土，故成其大；大海不择小流，故成其深。“小”可以成就“大”。 差之毫厘，谬以千里；千里之堤，溃于蚁穴。“小”亦可以毁掉“大”。
上面的材料引发你怎样的联想和思考？请写一篇 600 字至 800 字的文章。
【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中 不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
阅读下面两首古诗，完成下列小题。
重别周尚书①
[南北朝]庾信
阳关万里道，不见一人归。
惟有河边雁，秋来南向飞。
送友人
[唐]李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【注】①庾信与周尚书曾同在南方的梁朝为臣，后被俘于北周都城长安。此诗写于周尚书回南方之时，而庾信一直无法回归。
1.庾诗用“____”一词形容自己归途遥远，李诗借“____”比喻征途漂泊无依的友人。
2.这两首诗的最后两句在写法和情感表达上有何异同？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
洪武初，宁海饥，里中富人以麦贷贫乏者，每麦斗责谷二斗三升。时贤母家有麦数廪①，召诸子谓曰：“饥者众，而吾家幸有余，安忍乘时取倍蓰②之息?若等无效他人，宜减息一斗，以为乡率。”又白于县，请禁多取息以病民者。母好施予，孤弱不能自存者给以钱粟，不责其偿。人或告饥，推食以予之。遇人有急，度其事可解，属诸子为解之。后或背负，绝不与较。其处理世事，明远甚，虽丈夫弗逮也。
（节选自方孝孺《童贤母传》，有删改）
范文正公，平生好施与。择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔③之田千亩， 号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬，皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛④。以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁⑤之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已。公之重义，名满天下，后世必有史官书之也。
（节选自钱公辅《义田记》，有删改）
【注】①廩（lǐn）：米仓。②蓰（xǐ）：五倍。③负郭常稔（rěn）：靠近城墙经常有收成。④斛（hú）： 古代容量单位。⑤殁（mò）：死。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）
A. 禁多取息以病民者（疾病） B. 度其事可解（推测）
C. 属诸子解之（嘱咐） D. 岁入给稻八百斛（每年）
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）
A. 殁之日/身无以为敛子/无以为丧惟/以施贫活族之/义遗其子而已。
B. 殁之日身/无以为敛/子无以为丧惟/以施贫活族之义/遗其子而已。
C. 殁之日/身无以为敛/子无以为丧/惟以施贫活族之义/遗其子而已。
D. 殁之日身/无以为敛子/无以为丧/惟以施贫活族之/义遗其子而已。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）若等无效他人，宜减息一斗，以为乡率。
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（2）择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。
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4.童贤母和范文正的为人处事有什么相同点？请结合两文内容作简要分析。
