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(一)阅读下面的文章,回答下列小题。 爱莲说 (周敦颐) 水陆草木之花,可爱者甚...

(一)阅读下面的文章,回答下列小题。

爱莲说

(周敦颐)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)濯清涟而不(         ) 

(2)香远益清,亭亭净植 (        ) 

(3)予菊,花之隐逸者也(       )

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。

(2)莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(    )

A. 在第一段中,作者用了一边串的铺叙,对莲花挺拔秀丽的芳姿,特别是可敬而不可辱的磊落风范,作了淋漓尽致的渲染。

B. 在第二段中,作者由评花进而对人作出评价,发出感慨;当今之世趋炎附势的小人比比皆是,和自己志同道合的人少啊!

C. 作者以牡丹为正衬,以菊为反衬,使莲花挺拔超群的高洁形象矗立在读者心中,歌颂了自己坚贞不渝的理想和洁身自爱的君子情操。

D. 作者通过对莲花的爱慕与礼赞,表明自己对美好理想的憧憬,对高尚情操的崇奉,对庸劣世态的憎恶。

 

1.(1)美丽而不庄重 (2) 挺立的样子 (3)认为 2.1)水上、地上各种草木的花,值得喜欢的有很多。 (2)对莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?而对于牡丹的喜爱,当然人就很多了。 3.C 【解析】 1.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多是古今异义,如“妖”:美丽而不庄重。所以千万不要以今释古。 2.试题分析:文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“蕃”“予”“宜”等词语,同时注意一些特殊的文言现象,还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。 3.试题分析:C“作者以牡丹为正衬,以菊为反衬,使莲花挺拔超群的高洁形象矗立在读者心中,歌颂了自己坚贞不渝的理想和洁身自爱的君子情操”对文章的分析理解不正确。本文中以“牡丹之爱”衬托“莲之爱”属于反衬。衬托出君子不追名逐利洁身自好的高贵品质。
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考点分析:
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根据内容续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。

书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要;                                                                     

 

                                              。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

 

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下面是《做人》一诗的前两节。请顺着意思续写两节。

做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢;

做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀。

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(       )

A. 是否具有足够的耐力,是衡量一个优秀运动员的标准之一。(修改:删去“是否”)

B. 为了避免这类事故不再发生,有关部门采取了切实有效的措施。

(修改:将“避免”改为“防止”)

C. 从大量的事实中告诉我们,一个国家的发展离不开创新。

(修改:删去“从”和“中”)

D. 对于如何激发学生学习兴趣的问题,学校领导和老师们交换了广泛的意见。

(修改:把“交换了广泛的”改成“广泛地交换了”)

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(      )

A. "拾荒老娘"于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书(删除"独自")

B. 他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。

(把"他的晚年"改为"晚年的他")

C. 由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除"给")

D. 有人认为央视"开心辞典"栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把"研究和了解"改为"了解和研究")

 

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下列句中加点的成语,运用正确的一项是(      )

A. 在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上,她声情并茂地朗诵了舒婷的《致橡树》。

B. 有人说生活提高了,生产就会提高,这是舍本逐末的说法。

C. 你设计的方案为我们节省了时间,提高了工作效率,作为始作俑者,你理应接受我们的谢意。

D. 小明的作文一直不好,上了作文辅导班以后,一下子升堂入室了,作文连连受到老师的表扬。

 

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