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(三)阅读下面的文章,回答下列小题。 你的体重,它们决定 ①如果你曾经与肥胖斗争...

(三)阅读下面的文章,回答下列小题。

你的体重,它们决定

①如果你曾经与肥胖斗争过,你应该很清楚这场战争的胜利取决于:节食、锻炼、遗传基因。道理很简单,你吃得越多,动得越少,你就会越胖。在这个方程式上,个人的基因起着关键的作用。但是科学家们很久前就知道这三个因素不足以解释肥胖的起因,而第四个重要的因素日益引起研究人员的关注,尽管发现它们一直处于被忽略的状态:你的肠内细菌。

②它们的学名是:肠道微生物群落。这群微小细菌以上千亿兆的数量居住人类的肠道中,它们很大部分的成员是厌氧菌——可以在缺氧的情况下存活。

③这群微生物的作用之一就是调节人体从食物中吸收的卡路里和存储脂肪,换言之,它们能够调解宿主的体重。研究人员发现这些肠道微生物的种类和数量平衡与否,是决定人体肥胖和苗条的关键,因此通过调解微生物群落的数量是可以改变人的体重。

④通过对老鼠的研究表明,体型肥大者和体型消瘦者的肠道内细菌种类和数量差异明显。肥胖老鼠体内的厚壁菌类群(Firmicute) 数量比拟杆菌(Bacteroidete)要高得多。在体重正常的老鼠体内,情况则正好相反。人体内的菌群虽然种类繁多,但是90%都属于两大类菌群—拟杆菌和厚壁菌类群。其中,厚壁菌类群能够导致肥胖,而拟杆菌能够分解人体本身无法消化的多糖、如纤维素等,在向宿主提供营养的同时也为自己和肠道中的其他细菌获得食物。换而言之,如果你体内的拟杆菌数量多于抗菌体,那么你就是令人羡慕的“吃不胖”体型。

⑤人类的日常食谱是如何影响肠道菌类的数量和种类的呢?研究人员用有不同种类的食谱喂养老鼠,其中一种是典型的西方食谱,食物中的脂肪和糖含量较高。“享用”西式大餐的小鼠们往往表现为体重增加: 其肠道中的厚壁菌类群较多,而拟杆菌较少。而另一组则喂食低脂低糖的老鼠肠道中的厚壁菌类群较少,而拟杆菌较多。这些小鼠多表现为体重下降。

⑥目前尚不能肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者谁为因谁为果,但是上述研究发现能够帮助我们判读你的体质是否容易肥胖。高登团队的实验表明,通过调整饮食结构可以改变肠道内细菌群的种类和数量,更好地消化新食物从而改变体重。那么我们可不可以人为地在体内增加某种更喜欢吸收脂肪和卡路里的肠道菌来帮我们减肥呢?研究表明:每个人的肠胃菌群在两岁时就基本稳定下来了,形成一个自给自足、相对封闭的体系,新来的细菌并不容易在其中扎根;即使扎了根,也确定能吸收脂肪和卡路里,但也不能保证它们不会侵蚀我们的肠胃,甚至是其他系统而造成对人体的危害。

【注释】宿主:寄生物所寄生的生物。这里指人体。

1.下列表述与本文内容完全一致的一项是(       )

A. 研究人员发现通过调解微生物群落的种类和数量可以改变人的体重。

B. 肠道微生物群落的作用(之一)就是调节人体从食物中吸收的卡路里和存储脂肪。

C. 实验表明,体重增加的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较少,而拟杆菌较多。体重下降的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较多,而拟杆菌较少。

D. 研究结果已经肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者谁为因谁为果。

2.根据文意,下列关于导致人体肥胖的说法错误的一项是(      )

A. 在遗传基因的影响下,吃得越多,动得越少,人就容易肥胖。

B. 肠道微生物的种类趋于平衡状态时,人就容易肥胖。

C. 人体内的厚壁菌类数量比拟杆菌高得多时,人就容易肥胖。

D. 食物中的脂肪和糖含量较高,若长时间食用,人就容易肥胖。

3.阅读链接材料,回答问题。

【材料一】王阿姨的儿子小胖从小就爱吃麦当劳,几乎每天都要吃炸薯条、炸鸡块。上学后同学们嘲笑他胖,体育测试也难过达标。他妈妈再也不许他去麦当劳吃了,只让他在家吃妈妈做的荤素搭配的家庭营养餐,并坚持每天锻炼一小时。一年以后,小胖身高长了5厘米,体重却降了10斤。同学们再也不嘲笑他了。

【材料二】某位模特急于减肥,听说吃蛔虫见效快,于是从网上购买了蛔虫卵胶囊服用。一个疗程下来,体重减了12斤,却出现上吐下泻,腹痛难忍的症状,到医院急诊,确诊为急性肠炎,差点丢了性命。

①阅读材料一,运用文中相关知识,简要解释王阿姨的儿子体重下降的原因。

②运用文中相关知识,简要解释材料二中那位模特服用蛔虫卵胶囊后的现象。

 

1.A 2.B 3..①示例:调整饮食结构可以改变肠道内细菌群的种类和数量。天天吃炸薯条等高脂肪高热量的食物,使肠道中的厚壁菌类群多,体重增加;家庭营养餐低脂肪低热量,肠道内拟杆菌多,会使人体重下降。再加上每天坚持一小时运动,大量消耗脂肪和卡路里,所以王阿姨的儿子身高增加体重 反而下降。(要联系文章内容,句子通顺,即可酌情给分)②示例:这位模特瘦了12斤,是因为蛔虫卵在肚子里成长为蛔虫,蛔虫吸收了大量脂肪和卡路里。但蛔虫大量繁殖也侵蚀了人体的肠道器官,危害了模特的健康。 (要联系文章内容,句子通顺,即可酌情给分) 【解析】 1.试题分析:A项表述与本文内容完全一致。B项原文为“作用之一”,表述不严谨。C项的内容颠倒了,导致结果错误。D项原文为“目前还不能肯定”两者谁为因谁为果。 2.试题分析:、B项关于导致人体肥胖的说法错误。肥胖者体内的厚壁菌类群数量比拟杆菌要高得多,并不平衡。 3.试题分析:①因为通过调整饮食结构可以改变肠道内细菌群的种类和数量,更好地消化新食物从而改变体重。所以要减肥,就要在平常的饮食中长期食用低脂低糖的食物,不吃高糖高脂的食物,使体内拟杆菌增多,厚壁菌类群减少。另外要加强锻炼。②模特得了急性肠炎,差点丢了性命的原因是,虽然蛔虫吸收了大量脂肪和卡路里;但蛔虫大量繁殖也侵蚀了人体的肠器道官,危害了模特的健康。体重虽然减了12斤,但副作用太大,得不偿失。
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(三)阅读下面的文章,完成各个小题。

①白居易在《荔枝图序》中这样描述荔枝,说荔枝“若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四日五日色香味尽去矣”。这样看来,“红颜易逝”似乎是荔枝的宿命了。

②为何荔枝的色香味会在很短的时间内变化呢?这还要从荔枝果实的结构说起。别看荔枝壳就像一身铠甲,其实那是不折不扣的“样子货”。这身“铠甲”不仅不能保护荔枝,还会带来不少麻烦。荔枝外果皮上那些“护心镜”模样的裂片突起,不仅很薄,内部组织之间还有很多空隙,很多宝贵的水分会从这些空隙跑出去,留下干巴巴的荔枝果实。

③不过,与干旱孤军奋战,还不是荔枝所要面对最糟糕的问题。荔枝壳还含有多酚氧化酶和过氧化物酶,这些酶会把很多无色的多酚类物质都加工成为黑色素,这就是会使荔枝颜色变深的褐变作用。这些酶的加工速度很快,“一日而色变”足以说明它们的工作效率。

④虽然荔枝在采摘一日之后,果肉还会保持相对良好的状态,但是用不了多久,它也会步果壳的后尘,而衰老的原因出在它自己身上。植物的果实(比如苹果、梨等)同我们人类一样,也需要喘气呼吸,在这个过程中,果实内的糖类物质会被逐渐消耗。只不过,这个过程进行得很缓慢,我们听不见它们的喘气声罢了。

⑤荔枝的呼吸强度可以达到苹果或梨的4倍,不仅如此,从树上摘下来的那一刻起,荔枝的呼吸作用还会不断加强。其结果是果肉中的糖类物质被迅速消耗,维生素C也会迅速下降,同时还会产生一些气味不佳的醇醛类物质。荔枝在采摘二三日之后香味尽失,在很大程度上是他们“大喘气”的结果。

除了本身“体质”的大缺陷,荔枝还有个不利于“美容养颜”的坏毛病,那就是释放乙烯。乙烯和我们常吃的香蕉有着不解之缘。为了便于运输,蕉农一般会在成熟前把青色的香蕉采收下来,等送到目的地之后,只要用乙烯一喷,在很短时间内青色的果实就会变成看起来黄澄澄的大香蕉了,这可能是北方吃到的香蕉总是淡而无味的一个原因。

⑦但乙烯不仅可以把青果催熟,而且可以把熟果催败。荔枝的危险之处正在于此,它们不但会释放乙烯,而且会越放越多。直到把自己催得“人老珠黄”,流水变味,释放量才会下降,可一切为时已晚。

⑧总之,种种自身缺陷注定荔枝在脱离大树之后,不用多久就会“香消玉殒”。

1.下面对荔枝“红颜易逝”的说法不正确的一项是(        )

A. 荔枝壳裂片突起,像铠甲;它很薄,内部组织之前还有很空隙,但可以阻止宝贵的水分从这些空隙跑出去。

B. 荔枝壳还含有多酚氧化酶和过氧化物酶,会使荔枝颜色变深。

C. 荔枝的“大喘气”会使果肉中的糖类物质被迅速消耗,维生素C含量也会迅速下降,同时还会产生一些气味不佳的醇醛类物质。

D. 荔枝会释放乙烯把自己催得“人老珠黄”,流水变味。

2.下面对文章内容理解不正确的一项是(        )

A. 文章开头引用了白居易对荔枝的描述,引出本文的说明对象,概括了荔枝“红颜易逝”的特点,同时激发了读者的阅读兴趣。

B. 第⑤段用了作比较的说明方法,突出了荔枝的呼吸强度大。

C. 第⑥段划线句子是一个过渡句,强调荔枝释放乙烯,是它不易保存的主要原因。

D. 本文在语言方面除了准确、严密外,还体现了语言的生动性。

3.阅读下面的文字,借助文章中的相关知识,说说材料中的方法可以使荔枝保鲜的原因。

【材料】唐朝的杨贵妃爱吃荔枝,皇帝曾派人从四川派马疾驰到长安,只为把荔枝送给她吃。为了博得贵妃那难得的一笑,众多能工巧匠都得开动脑筋来使荔枝保鲜。据蔡襄的《荔枝谱》记载,在竹林里砍下一棵大竹子,凿开一个洞做成竹筒,把鲜红色的荔枝放在水分充足的竹筒里头,然后用泥或蜡密封。这样一来,荔枝能保藏到次年的冬天,依然保持着新鲜和美味。

 

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(二)阅读下面的文章,回答下列小题。

杨震,字伯起,弘农华阴人也。震少好学,明经博览,无不穷究。诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

1.加点词解释有误的一项是(    )

A. 茂才  (举:推荐,举荐)    B. 暮夜无知者(暮夜:夜晚,晚上)

C. 见(谒:拜访)    D. 所举荆州茂才王密(故:故意)

2.翻译文中划线的句子。

子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯。

3.结合文段内容,对杨震这一人物作简要评析。

 

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(一)阅读下面的文章,回答下列小题。

爱莲说

(周敦颐)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)濯清涟而不(         ) 

(2)香远益清,亭亭净植 (        ) 

(3)予菊,花之隐逸者也(       )

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。

(2)莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(    )

A. 在第一段中,作者用了一边串的铺叙,对莲花挺拔秀丽的芳姿,特别是可敬而不可辱的磊落风范,作了淋漓尽致的渲染。

B. 在第二段中,作者由评花进而对人作出评价,发出感慨;当今之世趋炎附势的小人比比皆是,和自己志同道合的人少啊!

C. 作者以牡丹为正衬,以菊为反衬,使莲花挺拔超群的高洁形象矗立在读者心中,歌颂了自己坚贞不渝的理想和洁身自爱的君子情操。

D. 作者通过对莲花的爱慕与礼赞,表明自己对美好理想的憧憬,对高尚情操的崇奉,对庸劣世态的憎恶。

 

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根据内容续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。

书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要;                                                                     

 

                                              。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

 

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下面是《做人》一诗的前两节。请顺着意思续写两节。

做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢;

做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀。

 

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