满分5 > 初中语文试题 >

阅读下文,完成下列小题 孙亮方食生梅 孙亮①方食生梅,使黄门②至中藏③取蜜渍④梅...

阅读下文,完成下列小题

孙亮方食生梅

孙亮方食生梅,使黄门至中藏取蜜渍梅,蜜中有鼠矢;召问藏吏,藏吏叩头。亮问吏曰:“黄门尝私从汝求蜜耶?"吏曰:“向求,实不敢与。”黄门不服。亮曰:“此易知耳。”令破鼠矢,矢里燥。亮大笑曰:“若矢先在蜜中,中外当俱湿;今外湿里燥,必是黄门所为!"黄门首服,左右莫不惊悚。
  [注释]①孙亮:孙权的儿子,很小就做了三国时东昊的皇帝。②黄门:宦官。③中藏:宫中仓库。④渍:浸、蘸。⑤藏吏:管理仓库的官吏。⑥服:认罪。

1.下面句子朗读节奏划分正确的一项是(  )

A. 中/外当俱湿    B. 中外/当俱湿    C. 中外当/俱湿    D. 中外当俱/湿

2.解释下面加线的词

①实不敢(   )②中外俱湿(   )

3.翻译:黄门尝私从汝求蜜耶?

4.请用自己的话回答:孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚放入蜜中的?

5.联系全文你看出黄门这样做的目的是什么?

 

1.B 2.① 给 ②必然 3.太监曾私自问你要过蜜吗? 4.孙亮是根据破开的老鼠屎外面湿润而里面干燥,证明老鼠屎是黄门刚刚放进蜜里的。 5.黄门曾经私下向藏吏索要蜜而藏吏没有给,所以他怀恨在心,伺机报复,企图陷害。 【解析】 1.试题分析: 文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。此题较容易,注意 “中”和“外”都表示空间位置,应放在一起。 2.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,要求学生注意积累识记,根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题注意“与”“当”的意思,注意积累。 3.试题分析:此题考查文言文语句的翻译,注意“尝”、“私”、“汝”的意思。 点睛:文言翻译是文言文必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。 4.试题分析:将原文“若矢先在蜜中,中外当俱湿;今外湿里燥,必是黄门所为!"进行翻译,用自己的话概括即可。 5.试题分析:从原文中亮问吏曰:“黄门尝私从汝求蜜耶?"吏曰:“向求,实不敢与。”可以推断出黄门曾经私下向藏吏索要蜜而藏吏没有给,所以他怀恨在心,伺机报复,企图陷害。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面一首明诗,完成下列小题。

山丹题壁

【杨一清

关山逼仄人踪少,风雨苍茫野色昏。

万里一身方独往,百年多事共谁论。

东风四月初生草,落日孤城蚤闭门。

记取汉兵追寇地,沙场尤有未招魂。

[注]①山丹:即今甘肃山丹县,明代设山丹卫,地处河西走廊蜂腰部,自古为东西交通要道;汉时霍去病曾率兵在此与匈奴作战。②杨一清:明朝人,官至内阁首辅,曾三次出镇西北边关。③逼仄:狭窄的意思。

1.对本诗分析不正确的一项是(   )

A. 全诗紧扣“秋望”,诗中之景物皆“望”中所见,透着凄清的秋意。

B. 首联中作者看到汉朝宫墙外是黄河水环绕,有世事沧桑的伤感。

C. 颔联中再现了训练场上将士们的活动,表现了他们意气风发的精神面貌。

D. 尾联以问句作结,意味绵长,表达诗人深深的隐忧与热切期待。

2.诗的尾联表现了作者什么样的感情?

 

查看答案

在“自媒体时代”,专业的历史研究无法回应社会急切需求,无法应对迅即出现的许多新问题,这就为另外一种即被称为“草根史学”的非专业研究所替代,由此我们看到与过去一百年历史研究日趋专业化相背离的一个现象,即专业的研究越来越显得非常“不专业”。与这段文字语意不符的一句是(    )

A. “草根史学”由于其自由灵活更利于发挥史学的作用。

B. “草根史学”由于其非专业性,无法应对迅即出现的新问题。

C. 在过去的一百年,历史研究越来越脱离社会现实需求。

D. 在某种意义上,“草根史学”比传统的专业历史研究更“专业”。

 

查看答案

下列句子组成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是(   )

①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。

②只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?

③我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。

④实际上,态度固然重要,但更核心的是能力问题。

⑤因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。

A. ③①②④⑤    B. ③④⑤②①    C. ③④①⑤②    D. ①②⑤③④

 

查看答案

从句式的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是(  
①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了,___________________ ”
②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好,_______________”。

A. ①难道你不知道粮食来之不易吗? ② 我们的球队被他们打败了。

B. ①难道你不知道粮食来之不易吗? ② 他们打败了我们的球队。

C. ①你知道粮食是来之不易的。  ② 我们的球队被他们打败了。

D. ①你知道粮食是来之不易的。  ② 他们打败了我们的球队。

 

查看答案

下列病句修改错误的一项是(   )

A. 通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。(去掉“通过”或“使”)

B. 昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)

C. 一个人能否成为正真的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在“养成”前加上“是否”)

D. 《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。(删去“为”)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.