Question

（一）阅读下面文章，完成下列小题。

心灵之痛

查一路

（1）车行到小区门口，前面一个刚放学的小女孩，不知在张望什么。出于安全考虑，我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事，让我感到十分意外。

（2）小女孩有瞬间的惊悸，然后回过头，恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方向盘的成年人，我摇下车窗，想在车子经过时安抚一下她。不料，在我开车经过的一刹那，我清晰地听到她骂了一句很脏的话，脏得让我当时无法逃避，此刻无法转述。我很震惊，一个不过上三四年级的小女孩，怎么能说出这么脏的话呢？

（3）我以前没遇到过这样的事，如果用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿，但这么脏的一句话，至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓，可以肯定的是，这孩子的心里有些痛，由痛而引发了一种恨。

（4）一个月后，我又见到了这个女孩，还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电瓶车的后面，她的声音很大，反复问：“妈妈，我们家为什么不买汽车啊？别的同学家都有车。”烈日下，她的母亲只顾锁着眉头骑车，无暇回答她的提问。

（5）无意中，这个小女孩已经告诉了我答案。

（6）前段时间，因一场暴雨，一个亲戚让我帮他接小孩。放学时节，某小学门前的广场上，车声鼎沸，喇叭声震耳欲聋。一眼望去，雨雾之中处处是小车，挤满了整个广场，都是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车，他们让孩子穿着雨披坐在身后，穿行于停在广场的汽车中间。

（7）坐在汽车里的孩子们，则透过车窗玻璃，安逸地望着窗外，望着被雨水打湿的同学们。

（8）国外的富翁，不会把私人游艇停靠在公共码头；而中国的富裕阶层，甚至仅仅是普通的有车一族，都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。

（9）由此，我想起了那个小女孩的心灵之痛。

（10）这些年，我注意到社会上一些人的心头有某种不便说出的痛。有些痛，源于社会的一种病；有些痛，源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事，如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方，如果开车的人尽可能不冒失地摁喇叭，“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。

（11）有些痛，从根源上讲，不是我们造成的，但与我们有关。因为无意间的冒犯与入侵，往往伤害了他人的情感。

1.请用简洁的语言概括全文的主要内容。

2.文章第（5）段“无意中，这个小女孩已经告诉了我答案”中的“答案”是什么问题的答案？这个答案是什么？

3.请从内容和结构上分析文章第（9）段的作用。

4.文章运用了对比的表现手法，请举例分析有何好处。

5.题目“心灵之痛”的含义和作用是什么？

Answer

1.一日我开车在小区门口出于安全考虑，对一个刚放学的小女孩按了一下喇叭，结果引起她的仇视，并被她恶狠狠的骂了一句，这件 事引起我对社会上，人与人存在的一种不健康现象（仇富或炫富现象）的思考，因为我们无意间的冒犯或入侵，往往伤害他人的情感。

2.（1）我出于安全考虑对小女孩按一下汽车喇叭，却引来她的仇视与咒骂。（2）我无意间的冒犯，伤害了她的情感与自尊，对方拥有了她没有的，她产生心理不平衡，对对方充满仇视。

3.结构上承上启下，起过渡作用；内容上照应题目，点明主旨，引起人们对这种不健康的社会现象的思考。

4.运用对比能突出人物形象，例如我好心按喇叭，却召来小女孩的怨恨与咒骂。突出我心灵震惊之大。突出文章主旨，国外的富翁不会把私人游艇停靠在公共码头，中国的有车一族都希望自己的车轮在别人艳慕的目光中滚动。写出中国炫富一族的心态。

5.作用是：题目点明主旨，深化中心，引领全文内容。 含义：一方面指中国生活相对落后人们，面对周围日益富裕起来的人们的举止行为，感到心痛与不安；另一方面指作者对小女孩的表现感到痛心；还表现了作者对社会上“仇富”、“炫富”现象日益突出，人与人之间的隔阂日益加重感到痛心。

【解析】

1.试题分析：概括全文的主要内容。答此类题要做到两点。1、总览全文，宏观把握。2、仔细审题，明确要求。保证答语和题干之间有着紧密的逻辑关系，不至于答非所问。本文写我对一个小女孩按了一下喇叭，结果被她恶狠狠的骂了，这件事引起我对社会上，人与人存在的一种不健康现象（仇富或炫富现象）的思考，因为我们无意间的冒犯或入侵，往往伤害他人的情感。答此题不仅要答出事件过程，还要答出由此产生的思考和情感。

2.试题分析：考查文句中关键词语的含义。“无意中，这个小女孩已经告诉了我答案”中的“答案”是我对小女孩按一下汽车喇叭却引来她的仇视与咒骂这个问题的答案。这个答案的内容是：我无意间的冒犯，伤害了她的情感与自尊，对方拥有了她没有的，她产生心理不平衡，对对方充满仇视。分析一句话的含意也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

3.试题分析：考查语段的作用。一般都是从内容和结构两个角度来分析概括。“由此，我想起了那个小女孩的心灵之痛”。内容上照应题目，点明主旨，引起人们对这种不健康的社会现象的思考。结构上承上启下，起过渡作用。引起下文作者对小女孩的心灵之痛的思考。

4.试题分析：考查对比写法的内容和效果。用我好心按喇叭与小女孩的怨恨与咒骂进行对比，突出我心灵震惊之大。把国外的富翁不会把私人游艇停靠在公共码头与中国的有车一族都希望自己的车轮在别人艳慕的目光中滚动进行对比，写出中国炫富一族的心态，突出了文章的主旨。答作用时要考虑到对人物感情可表现主题的作用。

5.试题分析：标题是读者接触文章的第一信息，对读者是否注意、选择该文来阅读具有重要的意义。答此题首先要根据全文内容理解好“心灵之痛”这个题目的含义：一方面指中国生活相对落后人们，面对周围日益富裕起来的人们的举止行为，感到心痛与不安；另一方面指作者对小女孩的表现感到痛心；还表现了作者对社会上“仇富”、“炫富”现象日益突出，人与人之间的隔阂日益加重感到痛心。然后再谈作用：题目点明主旨，深化中心，引领全文内容。答好此题的关键是读懂全文内容。