Question

阅读下面的文言文，回答下列小题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1.解释下列句子中加着重号的词。

(1)与友期行　　　　期：________________

(2)相委而去        去：________________

(3)下车引之        引：________________

2.用“/”给下面的句子断句。(标四处)

君 与 家 君 期 日 中 日 中 不 至 则 是 无 信 对 子 骂 父 则 是 无 礼。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

友人惭，下车引之。元方入门不顾。

4.友人“下车引之”的用意是什么？

5.你认为陈元方这样的待客方式和待客态度是否合适？你的理由是什么？

Answer

1.约定离开拉，牵引

2.君与家君期日中/日中不至/则是无信/对子骂父/则是无礼。

3.友人感到惭愧，便下车拉元方。元方却头也不回就进了门。

4.友人意识到自己做错了，想表示歉意；同时看到元方如此不凡，也想和他进一步谈论。

5.示例一：合适。因为父亲的朋友“无信”“无礼”在前，对“无信”“无礼”之人无需

以礼相待。示例二：不合适。尽管父亲的朋友曾经失信、失礼，但他毕竟是一个长辈，而

且他已经知错，并在想办法弥补过错，陈元方这样不尊重长辈的待客之道当然不对。

【解析】选自：《世说新语》 作者：刘义庆 年代：南朝宋

1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：期：约定。去：离开。

2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。根据意思断句即可：您与我父亲约在正午。您没到，这是不讲信用（的表现）；对孩子骂他父亲，这是没礼貌（的表现）。

3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：引：拉。

点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。

4.本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。“下车引之”是因为友人意识到自己做错了，想表示歉意；同时看到元方如此不凡，也想和他进一步谈论。

5.本题考查的是对课文内容的理解，以及对人物的判断与评价，选择一种看法，言之有理即可。示例一：合适。因为父亲的朋友“无信”“无礼”在前，对“无信”“无礼”之人无需以礼相待。示例二：不合适。尽管父亲的朋友曾经失信、失礼，但他毕竟是一个长辈，而且他已经知错，并在想办法弥补过错，陈元方这样不尊重长辈的待客之道当然不对。