Question

(一)赏读下面的诗歌，完成后面的题目。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

     我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

1.请用“/”给下列诗句划分朗读节奏。(每句划三处)

2.有人认为“闻道龙标过五溪”中的“闻”字用得很好，请你说说好在哪里。

3.请简要赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句。

Answer

1.我寄/愁心/与/明月，随君/直到/夜郎/西。

2.示例：“闻”是“听闻”的意思，可见诗人对友人非常关心，时刻都在关注友人的动向，体现了他们友谊的深厚。

3.这两句诗运用拟人的修辞手法，将月亮人格化，无情之月化为了善解人意的知心人，意境新颖，令人回味无穷。

【解析】

1.此题考查学生对文言文朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析，要考虑到意义上是否恰当，有没有把意义划“破”。总之，要灵活掌握，具体分析。根据句意“我将自己对你的一片情思寄与明月,希望这千里共有的明月光能够陪你直到你远”来划分。

点睛：划分句子节奏要注意：一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构，比如句子的“主—谓---宾”有时还要注意一些特殊的用法。

2.此题考查赏析诗句中的关键词语。解答时需要掌握句子翻译，不仅要从诗歌的字里行间去分析理解，有时还要结合诗歌的写作背景，所以学习诗歌，要在方方面面掌握信息。“闻”是“听闻”的意思，可见诗人对友人非常关心，时刻都在关注友人的动向，体现了他们友谊的深厚。

3.此题考查诗词赏析。诗词赏析答题格式：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。这两句诗将月亮人格化，无情之月化为了善解人意的知心人，意境新颖，令人回味无穷。