下列句子中没有语病的一项是( )
A. 近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。
B. 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C. 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
D. 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制.
在下面的方框里填入恰当的标点符号。
(1)种橡树（_____）种山毛（_____）还种白桦树。
(2)“喂，等等我（______）我哑着嗓子说。
(3)对于一班鄙薄技术工作以为不足道（_____）以为无出路的人，也是一个极好的教训。
(4)他说，这地方缺少树（____）没有树，就不会有生命。
下列各句中加点成语使用有误的一项是( )
A. 大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。
B. 他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地。
C. 现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。
D. 对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。
下列词语的书写及加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 晕眩(xuàn) 殉职(xún) 狭隘(ài) 热忱(chén)
B. 凌乱(líng) 鲜嫩(nèn) 鄙薄(bǐ) 干涸(hé)
C. 坍塌(dān) 酬劳(chóu) 薄荷(bò) 派遣(qiǎn)
D. 纯粹(suì) 呼啸(xiào) 水渠(qú) 废墟(xū)
飞渡，是心系种群的舍身慷慨；横渡，是气吞山河的恢弘气概；摆渡，是不遗余力的帮扶姿态……在我们的成长过程中，有许多帮助我们渡过难关的人，给我们带来深深的感动。请以“我的摆渡人”为题写一篇作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）不得出现真实的校名、人名。
（三）阅读《渡河的母亲》，完成下列小题。
渡 河 的 母 亲
临川柴子
茶山青葱葱的一片，就在湖对面，渡河，亦是收获前必要的一道工序。
满山洁白的花朵开过，美丽褪尽后是朴素的果实，正是深秋时节，霜寒露重，但是阻止不了人们收获的脚步。
湖面很宽阔，湖水蓝幽幽的，因为有船，去对面采茶籽还是易如反掌，一条渡船，就是移动的桥。
女人和村里的农夫一样，每天乘船到对岸，然后在自己的一亩三分地里尽情地施展着灵巧的手上功夫。背篓满了，倒到路边的箩筐里，箩筐满了，被船载回对岸，小船在湖面来回穿梭，划出一条希望的路，亦划出一湖的欢声笑语。
茶山上也是一片欢乐的景象，自娱自乐的歌声随着秋风飞扬，歌声飘向对岸，女人的心也飘向对岸。
每隔一个时辰，她必定要乘船回家一趟，因为，家中有个饥饿啼哭的娇儿。
太阳转过中天，风开始大了，寒气一点点地上升，女人和一船满满的茶籽一起渡向对岸，正好又到了她回家喂奶的时间。船上只有她和船工，还有就是一船的茶籽。
船就是在这时漏水的，船上重重的茶籽将小船慢慢压沉，茶山上的人在惊呼，但他们毫无办法，只能眼睁睁地望着这只小船沉没。
船工首先跳下水，女人接着也跳下水，如果不想和小船一起沉没，游到对岸是唯一的逃生之路。
湖水很冷，湖面也很宽，彼岸似乎遥不可及，水性好的船工疯了一般向对岸游去，但是他没有成功，厚重的衣服成了他前行路上的绊脚石，游着游着人们就看到他像一块石头一样沉下去了，再也没有浮出水面。
女人也穿着厚厚的衣服，并且看到前面那个船工悲惨的命运，她还在拼命往前游，一个浪打来，又一个浪打来，也不知喝了多少湖水，她只是机械地往前，往前。
以为遥不可及的彼岸终于清晰可见！女人一身水淋淋地瘫在了岸边，再也无力前行一步。
事后，村里人都对女人说，你的命真大，我们都不相信你的水性会好过那个船工。女人说，他怎能跟我比，我可不能死，我还要回家给孩子喂奶呢。这件事轰动了当地，成了一件不小的新闻，有媒体记者采访她，她也是如实说：我不能死，我还要回家给孩子喂奶呢。
给孩子喂奶，就是这么一个简单而坚定的想法，支撑着她渡过茫茫湖水，给了死神一记响亮的耳光。
我就是那个被她喂大的孩子，多年后，我常常一个人跑到家乡的湖边，看那一湖汹涌的水，至今也不敢想像，妈妈，她怎么会有那么大的力量横渡一个湖。
（选自《意林》，有删改）
1.请仿照例句，概括本文核心事件。
船工水性虽好，却因衣重渐沉湖中；
女人_______ ，却因____________。
2.第11段中的加点词是否重复啰嗦？为什么？
女人也穿着厚厚的衣服，并且看到前面那个船工悲惨的命运，她还在拼命往前游，一个浪打来，又一个浪打来，也不知喝了多少湖水，她只是机械地往前，往前。
3.文章多处对湖水进行了描写，请从文中找出一例并分析其作用。
例子：_____________________________________________________________
作用：_____________________________________________________________
4.文章最后一段能否删去？请简述理由。
