Question

阅读下面的文言文，完成后面的题目。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

1.给下列句子划分朗读节奏。(每句划一处)

(1)夫君子之行　　　　　(2)遂成枯落

2.解释下列加点的词。

(1)静以修身（______）

(2)年与时驰（_____）

(3)意与日去（_____）

(4)悲守穷庐（______）

3.翻译下列句子。

(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

___________________________________________________________

(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

___________________________________________________________

4.读完这篇小短文，你受到了哪些启发？

Answer

1.(1)夫∕君子之行 (2)遂∕成枯落

2.屏除杂念和干扰，宁静专一疾行，指迅速逝去消失穷困潦倒之人住的陋室

3.不内心恬淡就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能长期刻苦努力而实现远大理想。放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。

4.示例：要从小勤学立志；修身养性要在淡泊宁静上下功夫，最忌怠惰浮躁。

【解析】

1.试题分析：文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：(1)夫∕君子之行；(2)遂∕成枯落。

2.试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义，如“去”：消失；“庐”房屋。所以千万不要以今释古。

3.试题分析：翻译时注意直译，要把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“无以”“致远”“淫慢”“治性”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，如“无以……无以……”固定句式的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺。

点睛：文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

4.试题分析：要答好此题，首先要整篇阅读，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出原文的中心，看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去，再联系现实生活和自己的实际，确定一个论点后进行论述。文中有两个要点：其一是要从小勤学立志；其二是要修身养性，要在淡泊宁静上下功夫，最忌怠惰浮躁。当然，答此题首先要扫清文字障碍，疏通文意，这是归纳概括的前提和基础。在此基础上才能谈启发。