阅读《藤野先生》选段,完成下列小题。
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:
也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的
形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,
自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕
获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,
我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!
但在那时那地,我的意见却变化了。
1.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话中的两句有必然的因果关系吗?作
者为什么这样说?
2.“这一声”指的是什么?作者觉得刺耳的原因又是什么?
3.“他们何尝不酒醉似的喝彩”中“何尝”一词表达了作者怎样的思想感情?
4.“但在那时那地,我的意见却变化了”联系全文,“变化了”的具体内容是什么?表现
了鲁迅什么样的精神?
自主探究。(阅读下面的材料,说说你的发现,写出你探究的结果)
材料一:在肯德基餐厅的一隅,一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。父亲在一旁看着自己的孩子,只是充当陪客。
材料二:台灯下,孩子们伏在写字台前“奋笔疾书”。父母坐在一旁,或是举头望明月(监视),或是低头思故乡(瞌睡)。
材料三:各大学开学的时候,一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“小姑娘”们站在一旁,他们的父母却气喘吁吁地为其办理各种入学手续。
材料四:电影《狐狸的故事》:当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇时,身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈,然而老狐狸则是义无反顾的坚决和果断。
模仿例句形式,从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,
写两组句子。
例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
名著填空。
法布尔有一部作品将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一
个又一个的奥秘,这部作品是《_______ 》,法布尔因此被称为“ _______________ ”。
下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完
整。
A.时雨点红桃千树 a.山静无人水自流
B.亭闲有竹春常在 b.春风吹绿柳万枝
C.无意东风花半露 c.夜市千灯照碧云
D.晴空一镜悬明月 d.有闲春色燕双飞
下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是( )
(1)上野的樱花烂漫的时节,望去确也象绯红的轻云。
(2)于是点上一枝烟,再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(3)在没受教育之前,我正像大海里的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。
(4)大自然有时也会向他的儿女开战,在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!
A. 比喻 引用 排比 拟人 B. 拟人 反语 排比 比喻
C. 比喻 反语 比喻 拟人 D. 比喻 反语 排比 反语