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人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从...

人民解放军百万大军横渡长江

新华社长江前线22日22时电  人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。

1.结合全文,请你简要说说选文开头画横线部分句子在全文中有何作用?

2.联系上下文,从下列句子中任意选择其中一句的加点词语,品味其表达效果。

(1)至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。

______________________________________________________________________________

(2)我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。

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3.选文中画波浪线句子采用了什么表达方式?结合选文内容试分析其作用。

4.选文在写三路大军的战况时,详写东路军,略写西路军和中路军。请你结合全文说说

这样的详略安排有什么好处?

 

1.这是新闻的导语部分,其作用是简明扼要地概括了全文的核心内容。 2.学生从两句中任意选择其中一句的加点词语并能根据题目要求品味出作者用词的准确精炼,盲之成理即可给分。(1)“至发电时止”强调时间仅限制在发电文的时间之前,这里适当采用文言词,使句子不拖沓,体现了作者遣词造句准确梢炼、铿锵有力(意思相近即可)。(2)首先“歼灭”与“击溃”词义有所区别,经过整天激战,敌军一部分被歼灭,另一部分被击演,不是一概说歼灭或者一概说击溃,而是说歼灭及击溃,充分体现了作者用词准确(意思相近即可). 3.议论。作用是这种议论既交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因,更重要的是由此使读者进一步了解整个国民党政权必然覆灭的命运,从而深化了文章的主题. 4.①详略处理得当,不平均用笔力,更能突出文章中心;②详写东路军战况是因东路遭遇之敌防线巩固、抵抗较为顽强,该地区战略意义垂要,这种详略的安排更能突出解放军英勇善战。 【解析】 1. 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 2. 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 3. 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 4. 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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综合性学习:新闻。

【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你是通过什么途径

获知莫言获奖的问卷调查,统计结果如下表:

媒体    传统媒体    新兴媒体

报纸    广播    电视    互联网

比例    12.7%    1.6%    30.5%    56.2%

(1)根据表格内容,请将该问卷调查的结论补充完整。从新闻的获知途径上来看, 

______________________________________________________________________

【话标题】莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新闻媒体报道的标题:

《谁给了莫言奖金?》《莫言悟到了诺奖密码》《莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云》《诺奖颁奖礼10日举行莫言启程赴瑞典领诺奖》莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态》

(2)请根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点:_________

答一点即可)

【用新闻】获知莫言获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案:

方案一:立即出报,转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。

方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“莫言获奖”的专题,进行综合报道。

方案三:采访本校的老师、同学,根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。

方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值。

(3)请运用新闻相关知识,为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。

方案一分析: _________________________________________________________

方案二分析:___________________________________________________________

 

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阅读下面一则消息,请写成一句话新闻,并谈谈对你的启示。

昨日,重庆市教委、重庆市大学中专招生委员会联合发出关于对2016年高考招生中少数民族问题处理情况的通告》:31名违规更改民族成份的考生被取消2016年全国普通高校招生录取资格。《通告》称,鉴于31名考生中大多数系未成年人,为依法保护未成年人,本着“教育和保护相结合”和有利于青年学生成长的原则,故不对外公布这31名考生的姓名及相关信息。

(1)我来发布一句话新闻: _________________________________________________ 

(2)我的启示:_____________________________________________________________

 

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修改下列语段中有语病的句子。

①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动

以生命意识教育为主题,③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,④是新学

期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤专家认为,生命教育是教

育之源,教会学生珍惜生命表现了以人为本的教育主旨。

(1)第______句,修改意见:____________________________________________________

(2)第______句,修改意见:___________________________________________________ 

(3)第______句,修改意见:_____________________________________________________

 

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下列说法有误的一项是(    )

A. 阅读新闻,要注意它的六要素,更要注意它的结构五个部分即:标题、导语、主体、

背景和结语,还要抓住它的特征:真实性、生动性、及时性。

B. 标题、导语、主体是一般消息不可缺少的三部分。

C. 《首届诺贝尔奖颁发》全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获奖与颁奖情况,激发了

人类尊重科学、献身科学的崇高精神。

D. 毛泽东的《消息二则》所报道的渡江战役,是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键性的胜利。表现我军英勇善战、锐不可当的战斗气势,反映我军必胜、蒋军必败的大好形势,鼓舞人民的斗志。

 

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下列语句的顺序排列正确的一项是(    )

①正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自

己的舞台。

③任何受过教育的人,都能抒发自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名

言警句”。

微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。

A. ②④③①    B. ④③①②

C. ③②④①    D. ①③④②

 

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