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(一)阅读下面古诗文,回答问题。( 送魏万之京 李颀 朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初...

(一)阅读下面古诗文,回答问题。(

送魏万之京

李颀

朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

    关城①树色催寒近,御苑砧声②向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。

注释:①关城:指潼关。 ②砧(zhēn)声:捣衣声。

1.诗中“____” “____”等词交代了送别的时节,渲染出萧瑟悲凉的氛围。

2.诗中既有离别之情,更有劝勉之意。结合具体诗句说说诗中有怎样的劝勉之意。

 

1.微霜 鸿雁 树色 砧声 2.“莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎”,劝勉魏万到了长安之后,不要只看到那里是享乐的地方而沉溺其中,勉励魏万及时努力,不要虚度年华,应该抓住机遇成就一番事业。(意对即可) 【解析】 1.此题考查学生对诗词内容的理解,根据句意“昨夜微霜初渡河”:昨夜下薄霜你一早渡过黄河。“鸿雁不堪愁里听”:怀愁之人最怕听到鸿雁鸣叫。可知“微霜”“鸿雁”点明了送别的时节是秋季。 2.此题考查学生对诗词内容的理解,对诗人思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,从而理解诗词内容,体会诗人的感情。根据最后两句的意思:请不要以为长安是行乐所在,以免白白地把宝贵时光消磨,来理解可知:“莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎”,纯然是长者的语气,予魏万以亲切的嘱咐。这里用“行乐处”三字虚写长安,与上二句中的“御苑砧声”相应,一虚一实,恰恰表明了诗人的旨意。他谆谆告诫魏万:长安虽是“行乐处”,但不是一般人可以享受的。不要把宝贵的时光,轻易地消磨掉,要抓紧时机成就一番事业。可谓语重心长。
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考点分析:
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《中国诗词大会》开播后,小金想开展一次语文活动,他广泛阅读了相关材料,并寄给你三则材料如下:

  “小孩子记忆力好,你让他记忆力好的时候记些有价值的东西……我小的时候念李商隐的诗,就很肤浅地了解一个嫦娥的故事,但是我背下来了,以后我就慢慢有更多的这种理解和体悟了。”

                                                    ——古典文学专家 叶嘉莹

“学龄儿童在十二三岁的时候,实在是他们本能上记忆最强的时期。青年能接受一点中、西文学和文化遗产,这个时候实在是他们的黄金时代——尤其对中国古典文学的学习与研读。这时如果能熟读一点古典文学名著,实在是很容易的事,至少一大部份儿童是可以接受的;这也是他们一生将来受用不尽的训练。这个黄金时代一过去,便再也学不好了。”

                                            ——美国纽约州立大学教授 唐德刚

   “有人说诵读就是传统的教学方法,就是死记硬背,似乎应取缔。殊不知,知识要靠积累,没有记忆就没有知识!记忆力的训练是智力开发、训练的必要手段。“死”记“硬背”古诗文经典还是训练机械记忆能力的良好方法,而少年儿童正处于发展机械记忆能力的关键期,错过这关键期就是想“死”记“硬”背也是难上加难了。”

                                         ——中国科普协会心理学分会主任  吴世煌

1.小金请你充分利用这三则材料写一篇议论文,希望你尽快将文章的标题报给他。如果将三则材料整合的观点作为标题,你报给小金的题目是______________________

2.下面三小题任选两题完成。

(1)叶嘉莹先生说“念李商隐的诗”了解了嫦娥的故事,李商隐的这句诗应该是_______, 

____________

(2)唐德刚先生说“这个黄金时代一过去,便再也学不好了。”这句话和颜真卿的名言“______________”意思是一样的。

(3)吴世煌先生与唐德刚先生的观点是一致的,只是论述方式有所区别。吴先生采用先___

____________________的方式阐述了自己的观点。

    人为什么要学习古代诗词?网上得到最多点赞的答案如下:

举个例子,当看到天边飞鸟,你会说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是“乖乖,好多鸟。”

3.仿照上面示例,完成古诗词填空。

(1)当登顶泰山一抒胸臆时,你会说“________,一览众山小。”而不是对着山下大喊十几秒“啊”……

(2)当欣赏洞庭壮阔景象时,你会说“_________,波撼岳阳城。 ”而不是“浪大的骇死人。”

(3)当等待的人仍不见归来,你会说“过尽千帆皆不是,_________。”而不是对着天空大喊“急死了!”

(4)当好友即将出国学习时,你会说“劝君更进一杯酒,_________。”而不是“回来带好吃的。”

(5)当面对诸多对手挑战时,你会说“不畏浮云遮望眼,_________。”而不是对着他们说“跟我斗?”

(6)当对手夺取曾经荣耀时,你会说“____________,各领风骚数百年。”而不是“有场外因素……”

(7)当看到世间美好爱情时,你会说“_________ ,君子好逑。”而不是“秀恩爱,死得快。”

(8)当看到世间悲伤故事时,你会说“_____________________________。”而不是悲喊:“蓝瘦,香菇!”(用李清照词中的句子填空)

4.用正楷或行楷字,将下面句子抄写在答卷纸的田字格中。

赏中华诗词,寻文化基因。

                           _____________________________

 

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下列有关中国诗词的文化常识表述正确的一项是(     )

A. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。按内容分为赋、比、兴三部分。《诗经·国风》是中国现实主义诗歌的源头。

B. 山水田园诗源于南北朝。是以自然景物及田园风光为主要描写对象的诗歌。王维和陶渊明分别是山水诗和田园诗的开创者。

C. 格律诗在唐朝发展成熟。格律一般有四大要素:用韵、平仄、对仗、字数。律诗要求最为严格,杜甫的律诗成就可谓登峰造极。

D. 词起源于北宋时代。宋词与唐诗并称双绝,都代表一代文学之盛,代表人物主要有苏轼、周邦彦、辛弃疾、柳永、李清照等。

 

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16岁少女武亦姝摘得了《中国诗词大会》的桂冠,引发了广泛的热议。下面评论中没有语病的一项是(     )

A. 人们喜欢武亦姝,不仅是喜欢她对古诗词的记诵、理解和感悟能力,又喜欢她的谦虚羞怯中带有一点机灵劲儿。

B. 武亦姝对古代诗词有特别敏感的记忆,这当然是难能可贵的,总比花精力去玩电子游戏好得多。

C. 这种诗意之所以产生是因为长时间在诗词之中浸润的结果,比如气定神闲的武亦姝,她站在那里,诗意就出现了。

D. 在这个颜值经济时代,武亦姝等选手让我们突然发现原来还有一种跟颜值无关的美,叫气质。古诗词涵养了她们的思想,提高了她们的气质和审美视野。

 

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根据拼音写汉字或给加点字注音。

_____竞传飞花令,一众争说武亦姝。这就是《中国诗词大会》的mèi____力!节目创作组在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性并重”,沙画诗、百人团、飞花令、专家点评等多种方式让观众感受中国诗词的精______。许多人在领略到诗词之美、诗词之趣的同时,纷纷感到自己诗词知识的kuì_______乏,惊呼“好想再学一遍古诗词”。

 

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作文

以下文题,任选其一。

文题一:最是幸福那一刻

文题二:阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。

大运会的赛场上有这样一群人。他们实力有限,也许在奖牌榜上留不下名字,但他们却在比赛中表现得一丝不苟,追求着自己的梦想。

伊拉克击剑选手艾哈迈德•贾瓦德是巴格达大学的学生。男子佩剑比赛开始前的训练,他始终是一个人,一阵举剑挥舞,却没有叮叮当当的交锋碰撞。比赛不到10分钟,两个0:5的比分,他完成了自己的大运会之旅。贾瓦德后来表示,自己很快乐很满足,因为实现了和高手过招的心愿。飞行万里,上场一刻,贾瓦德对自己的梦想依然执着。

要求:①以上两题任选一题写作。

②抒写真情实感,力求有新意。

③文体不限(诗歌除外),字数不少于800。

④汉字书写整洁清晰美观,不要出现真实的人名、校名。

 

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