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填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( ) 语文的学习,就是一段精彩...

填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是(    )

语文的学习,就是一段精彩的旅行。____________

①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。

④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!

⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。

A. ⑤①④⑥②③    B. ⑥⑤①③②④

C. ⑥③②⑤①④    D. ⑤①⑥③②④

 

C 【解析】试题分析:本题考查语言运用的句子衔接排序。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心,就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。此题采用排除法。⑥句中出现“小说”和“戏剧”,故紧随两句分别与之对应的为“③”和“②”,据此排除A/B。另外,“④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生”是一个结果句,④句前面只能是含有相似字眼“生活、人生“的①。据此可排除D。假设5是总括句,那么答案为A/D.而根据分析:⑥句中出现“小说”和“戏剧”,故紧随两句分别与之对应的为“③”和“②”只剩下D.D中②紧接着④,过渡太突然,应该用①作铺垫。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列有关表述不正确的一项是(    )

A. 《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼写的一篇描述承天寺月夜美景的散文。

B. 《小石潭记》描写了小石潭及周围的景色,表达了作者寄情山水的悠然自得的心情。

C. 《湖心亭看雪》写作者在“十二月”“大雪三日”往湖心亭看雪,可见其“痴”。

D. 《茅屋为秋风所破歌》的结尾句“吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人为理想而献身的伟大情怀。

 

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下列句子朗读节拍划分有误的一项是(    )

A. 安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜。

B. 故人/具鸡黍,邀我/至田家。

C. 怀民/亦未寝,相与步/于中庭

D. 塞下/秋来/风景异,衡阳/雁去/无留意。

 

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下列加点字词文言现象不同的一项是(    )

A. 潭西南而望,    B. 其岸势犬牙差互

C. 其一坐于前    D. 坐潭上,四面竹树

 

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下列加点词的解释有误的一项是(   )

A. 是金陵人,此(客居)   少闲人如吾两人耳(只,只是)

B. 夕日欲(颓唐,萎靡不振)  潭中鱼百许头(表示估计数目)

C. 鸣佩环(好像)  相与步于中庭(一同,共同)

D. 来就菊花(再)  拄杖无时夜叩门(随时)

 

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下列加点字注音无误的一项是(    )

A. 竹(huánɡ)   乱(sàng)   幽(suì)   往来忽(xī)

B. (xìnɡ)    水(qí)     鸡(shǔ)   沉鳞跃(jìng)

C. 尔(chù)     互(cī)     背(jiá)   折蛇行(dòu)

D. (dànɡ)    挂(juàn)   藻(xìn)   余舟一(jiè)

 

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