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(1)□□□□□□□,柳暗花明又一村(《游山西村》)。 (2)折戟沉沙铁未销,自...

(1)□□□□□□□,柳暗花明又一村(《游山西村》)。

(2)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。□□□□□□□,□□□□□□□。(《赤壁》)

(3)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。□□□□□□□,□□□□□□□。(《钱塘湖春行》)

(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,运用典故,既暗示自己贬谪时间之久,又表现世态变迁的句子是□□□□□□□,□□□□□□□。

(5)站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次

北固山下》中“□□□□□,□□□□□”的美景。

(6)《春望》一诗中杜甫移情于物,以“□□□□□,□□□□□”这两句诗表达了感时伤世的复杂情怀。

(7)古往今来,历代志士仁人,或为忠君,或为报国,留下了一曲曲壮歌,而文天祥《过零丁洋》一诗中“□□□□□□□,□□□□□□□”两句堪称“壮中之壮”,不仅表明了诗人舍生取义的决心,也充分体现出了诗人大义凛然的民族魂魄。

(8)李商隐《夜雨寄北》一诗,“明白如话,却曲折深婉,含蓄隽永”。其中以虚写实,开拓一片

想象的意境,化离别的惆怅为一种期盼的喜悦的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

 

(1)山重水复疑无路 (2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 (3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 (4)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 (5)潮平两岸阔,风正一帆悬。 (6)感时花溅泪,恨别鸟惊心 (7)人生自古谁无死,留取丹心照汗青 (8)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“郎”“莺”“柯”“溅”等字词的书写。  
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考点分析:
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在十几年的生活经历中,你一定到过不少地方,其中一定有值得留恋之处,请你把所见到的景物和所想到的感受描绘或抒写下来。

要求:

(1)以“难忘的________”为题目,写一篇游记;

(2)以描写为主,有一定的议论或抒情;

(3)不少于600字。

 

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(五)郑人逃暑

郑人有逃暑于孤林之下者,日流影移,而徙衽以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡于身。其阴逾去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。

【注】①逃暑:避暑,乘凉。②孤林:独立的一棵树。③衽(rèn):卧席。④濡(rú):沾湿。⑤逾:同“愈”,更加。

1.用现代汉语解释下列加点的词语。

(1)衽以从阴  ____________

(2)其阴逾  _____________

2.用现代汉语解释下面的句子。

是巧于用昼而拙于用夕矣。

_______________________________________________________

3.郑人的“拙”具体表现在:____________________________。(用自己的语言表达)

 

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记承天寺夜游

苏 轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)竹柏影也       __________

(2)月色入  _________

2.翻译下列句子。

(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。

____________________________________________________________________

(2)但少闲人如吾两人耳。

____________________________________________________________________

3.文中点明主旨的句子是___________________________,表达了作者___________________________的思想感情。

4.如何理解文中“闲人”的含义?

 

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小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.解释下列加点词。

(1)犬牙差互 _______________

(2)隶而者 _______________

2.下列句中的“以”字含义是“因为”的有(    )

A. 全石以为底    B. 卷石底以出

C. 以其境过清    D. 因以为号焉

3.把下列句子译成现代汉语。

(1)斗折蛇行,明灭可见。

_________________________________________________________________

(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。

_________________________________________________________________

4.作者初见小石潭的心情是“____________”,游览到最后,作者的心情起了变化:“_____________”。(横线可填入原文句子)

5.下列对文章理解有误的一项是(  )

A. 第1段由远及近叙述发现小石潭的经过,绘声绘形绘色,写出了小石潭水清、石奇、树绿的特点,展示了小石潭的美。

B. “潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”这句话,正、侧面描写相结合,正面写了水的清澈,侧面则写了鱼在水中嬉戏。

C. 第3段描写了小石潭的岸势和源头,设喻贴切,突出了溪流的曲折有致,溪岸的峭拔多姿,以及溪源的神秘莫测。

D. 本文运用了情景交融的写法,如第4段写小石潭“寂寥无人”“其境过清”,正是作者政治受挫遭贬谪后忧伤心情的自然流露。

 

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茅屋为秋风所破歌

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

1.“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”运用的表达方式是____________,句中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”几个动词,写出了暴风对茅屋的____________

2.白居易说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”请你谈谈杜甫这首诗是如何“为时”“为事”而写的?

“为时”(为反映社会现实):_______________

“为事”(为体现诗人思想):_______________

 

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