Question

阅读下面文言文语段，完成下列下题。

【甲】

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（孟子《得道多助失道寡助》）

    【乙】   

君使民也，若御良马。善御马者，轻任新节^①，不完其力，故致千里。善用民者，民日祈用而不可得，苟得为上用，其赴之也若决积水于千仞之谿^②，孰能当之！

然圣人之养民非为用也，性不能已。犹慈父之爱子，非为报也。不可内解于心，故仁义以治之，惠爱以安之，忠信以导之。务除其灾，致其利，不尚于威，而威已有托。

否则令苛不听，禁多不行，动之而弥扰矣。故汉武之多欲，不若文帝之无为。《书》曰：“唯厥攸居，政事唯醇。” ^③                          

（《资政要览》有删改）

注释：① 新节：新的鞍辔 ②谿：山谷③唯厥攸居，政事唯醇：只有他担当那个职位，国家政事才能醇正而不杂乱。

1.用“／” 给下面句子划分朗读节奏。

然 圣 人 之 养 民 非 为 用 也

2.解释下列加点的词语。

⑴池非不深也（____）  ⑵亲戚畔之（_______）⑶孰能当之（______）⑷而威已有托（________）

3.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（    ）

A. ①策之不以其道              ②得道者多助

B. ①惠爱以安之                ②衣食所安

C. ①善用民者                  ②京中有善口技者

D. ①固国不以山溪之险          ②而戍死者固十六七

4.用现代汉语翻译下面的句子。

域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（_______）

犹慈父之爱子，非为报也。（________）

⑶ 故仁义以治之，惠爱以安之，忠信以导之。（_________）

5.甲乙两篇文章表达了相同的治国思想：

Answer

1.然 /圣 人 之 养 民 /非 为 用 也

2.护城河畔通叛，背叛阻挡，阻拦威严

3.C

4.使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。圣人养育百姓，就像慈爱的父亲爱护自己的孩子一样，而不是为了要孩子报答自己。所以要用仁政礼义来治理他们，用恩惠爱心来安抚他们，用忠诚信用来教导他们。

5.统治者应该实施仁政，体恤百姓。

【解析】甲文选自：《孟子》 作者：孟子 年代：战国

乙文选自：《资政要览》 作者：顺治 年代：清

1.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。根据意思可断为：然 /圣 人 之 养 民 /非 为 用 也。

2.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：畔：通叛，背叛。当：阻挡，阻拦。

3.本题考查文言文中的一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较，得出正确选项为C项。都是“善于”的意思。其他各项的意思分别是：A.①正确的方法②道义 B.①安抚 ②养 D.①巩固②本来。

4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：报：报答。故：所以。

点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。

5.本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。相同的治国思想是：统治者应该实施仁政，体恤百姓。