仿句练习
仿照画线句子,按照不靠窗的病人当时的思维逻辑,在下面再补写一句话。
一天下午,当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时,不靠窗口的病人,突然产生了一个想法:为什么偏偏是挨着窗户的那个人,能有幸观赏到窗外的一切?为什么自己不应该得到这种机会呢?
仿照课文第四自然段写一段话。
这_____________________________________________________ 。
这一切都使人想着一样东西——丰收。
运用对偶知识对出下联。
上联:忆往昔沧桑岁月
下联:________________
将(1)(2)(3)句按照合理的顺序填入空缺处,使其成为语意连贯的话。(只填序号)
作为教师,我们_________,_________,___________。
(1)应该鼓励他们对生活作独立思考
(2)应该培养他们的批判精神
(3)应该帮助学生认识生活中的黑暗和邪恶现象
根据意思,写出相应的词语。
形容恭敬地听别人讲话。
原指官吏初到任所,这里指刚步入文坛。
比喻技术或学问达到成熟、完美的境界。
看到了尽头,赞叹所见的事物到了极点。
这里比喻背离占主导地位的思想或传统。
没有可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。
请根据下面情境,按要求答题。
班里的"小书法家"小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告咸。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,又莞尔一笑,说:"微笑是人类最好看的表情。"
①小映这句话的意思是:______________________________________。〔思路点睛:围绕"请不要生气"的意思作答即可〕
②假如你产小丽,你将会对小映 ________________________________。〔思路点睛:从顺意化解方面回答。〕