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下列句中加点词语运用无误的一项是( ) A. 他受《朗读者》的影响,最近溺爱起阅...

下列句中加点词语运用无误的一项是(     )

A. 他受《朗读者》的影响,最近溺爱起阅读来。早自习读,语文课上读,晚上睡觉前也读。朗读的水平有了明显提高。

B. 这位演说家油嘴滑舌,妙语连珠,赢得了大家赞许的掌声。

C. 经济危机一来,很多行业都陷入了困境,尤其十分依赖市场的煤钢产业一马当先

D. 在商界用心经营二十余年,他人脉宽广,做起生意来左右逢源,一帆风顺。

 

D 【解析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。要结合积累的词来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D项运用无误。A项溺爱为贬义词;B项油嘴滑舌为贬义词;D项左右逢源为贬义词。  
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考点分析:
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下列词语的书写完全正确的一项(     )

A. 落弟      标致      相形见拙       盛气凌人

B. 睥睨      虐侍      苍海桑田       颔首低眉

C. 犀利      狩猎      郁郁寡欢       莫衷一是

D. 牟取      敦实      鹤立鸡群       引经据点

 

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下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是(     )

A. 彩/水     梗/慷大方      然失色/万马齐

B. /口     美/麻大意      辛茹苦/首低眉

C. 默/言     锢/忍俊不      弄巧成/咄逼人

D. 喊/接     憔/鞠躬尽      怒不可/浑浑噩

 

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文章最成功的地方是正面侧面相结合的描写方法,文章主要通过作者正面描写表演者精湛的口技表演以及侧面烘托听众的反应所营造出的三幅画面,生动形象,真实可感。阅读时要认真体会这种手法的特点及其作用。然后请你学习并运用这种正面和侧面相结合的描写方法,描写一人或一事,相信你会写得很出色!

 

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根据规定的情境,以“绿”为重点扩展一段话。

情境:初春,公园里

 

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填人下列句中横线处的语句,与上下文衔接恰当的一组是(  )

我独自坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在,                       

阳光照在玉兰花的肥大的绿叶上

连平常我最喜欢听的鸟鸣声光棍好过,也听而不闻了

窗外,粼粼碧水,丝丝垂柳

这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了

A③①④②

B①②③④

C①③④②

D③④①②

 

 

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