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综合性学习。 七年级(2)班开展了以“多彩的春”为主题的语文活动。 (1)请结合...

综合性学习。

七年级(2)班开展了以“多彩的春”为主题的语文活动。

(1)请结合活动的主题,用拟人或比喻的修辞手法写一句赞美春风的句子。(不超过20字)

(2)在这次活动中,你一定搜集了不少与春有关的成语,请写出四个带有“春”字的成语。

 

(1)示例:和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞.春风像太阳一般,照进我们的心里.(2)春风得意 春风化雨 春华秋实 春风满面 【解析】试题分析:(1)考查修辞手法的运用。内容是赞美春风,还要结合活动的主题“多彩的春”的语文活动。手法是用拟人或比喻的修辞手法。要把“多彩的春”的内容与修辞的语言形式有机地结合在一起。(2)考查有关“春”的成语的积累。此题没啥高招,只有从平常的积累中挑选带“春”字的成语。  
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考点分析:
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按要求默写。

(1)《春》文末赞美春天“力”的特点的句子是:________________________________。(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。_______________________________

(3)潮平两岸阔,风正一帆悬。_____________________________________

(4)海日生残夜,江春入旧年。__________________________________

(5)古道西风瘦马,_____________________________________

 

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下列文学常识说法有误的一项是(      )

A. 《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍与,北京人,代表作《骆驼祥子》

B. 《春》的作者是朱自清,代表作有《背影》、《荷塘月色》、《四世同堂》等。

C. 《观沧海》是一首古体诗,作者曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人,他的诗以慷慨悲壮著称。

D. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李太白全集》,作者李白被称为“诗仙”。

 

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下面没有语病、表意清楚的一项是(       )

A. 通过台湾调查组的深入调查,使菲律宾公务船射杀台湾渔民事件的过程逐渐清晰。

B. 为了杜绝酒驾行为不再发生,交警部门加强了巡查的力度。

C. 学校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,非常受学生欢迎。

D. 文艺表演之后,艺术家们优美的歌声和曼妙的舞姿时常浮现在我的眼前。

 

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下列没有错别字的一组是(     )

A. 骄媚   卖弄     造仿   咄咄逼人    B. 燎亮  喉咙   屋檐   花枝招展

C. 静默   宽敞    烘托   抖擞精神    D. 玲铛  响晴   惋转    淅淅沥沥

 

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下列加点字注音完全正确的一项是(       )

A. (yùn)    菜(wā)    发(jì)     吝(sè)

B. (niàng)   清(chéng) 黄(yùn)    繁花叶(nèn)

C. (jì)      南(jǐ)    竦(zhì)    秋风萧(suǒ)

D. (hé)      高(miǎo)  抖(sǒu)     粗(guǎng)

 

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试题属性

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