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综合性学习。 “爱”是这个世界上最动听的语言,我校八年级(2)班举行了一次以“让...

综合性学习。

“爱”是这个世界上最动听的语言,我校八年级(2)班举行了一次以“让世界充满爱”的综合性实践活动。请按要求完成下列题目。

(1)【说文解字】其实,对于“爱”,我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“愛”是由“爪”(爫)、“秃宝盖”(冖)、“心”“友”四部分组成。根据以上材料,你认为古人对“爱”的解释是什么?

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(2)假如你是此次活动主持人,请你为本次活动拟写一段开场白。

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(3)这个世界充满着爱,父母对你的爱,师长对你的爱,同学朋友对你的爱。11月24日是西方的感恩节,在这个特殊的日子里,你想怎样表达对爱你的人的感激之情呢?请把你想说的话写在下面的横线里。

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围绕“心”和“友”来谈,如:“爱”是以真心对待朋友,“爱”是抓住志同道合的人等 注意活动主持人开场白的特点,要点明活动主题“爱”。 围绕爱和感激来写。 【解析】这是一道语文综合活动题。第(1)小题考查对汉字的拆解和感悟能力。繁体的“愛”是由“爪”(爫)、“秃宝盖”(冖)、“心”“友”四部分组成,围绕“心”和“友”来谈,如“爱”是以真心去对待朋友,是去抓住具有志同道合的人的心。第(2)小题考查拟写开场白的能力。开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。根据主题要求拟写即可。第(3)小题考查学生语言表达的能力。确定感恩的对象,围绕“爱和感恩”进行拟写,注意语言通顺,有感染力即可。  
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考点分析:
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根据语境,仿照画线句,仿写两个句子,要求语意连贯,句式相同。

牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂, 朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆______________________________________

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下列有关文学常识的表述,有误的一项是(    

A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

B.小说一般有人物、故事情节、环境三个要素,小说的故事情节可分为:开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面有序幕,后面还有尾声。

C.《芦花荡》是我国现代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表。

D.《巴黎圣母院》和《悲惨世界》的作者是法国著名作家雨果。本单元我们还学了他写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。

 

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阅读下面语段,依次填入语段空白处的句子排列正确的一项是(  )

风是有姿势的,        ,在清风拂过的时候,展现的是风的姿势;阳光也应该是有姿势的吧,         ; 我在想,生命是有形状的,爱又应该是什么姿势呢?        

①是拥抱,是亲吻,还是化蝶后的翩翩飞舞②弯腰的柳树,荡漾的水面③向阳花就是它明媚的形体语言

A. ①②③    B. ②③①    C. ②①③    D. ③②①

 

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下列加点成语使用正确的一项是(     )

A. 我班女生自编自演了一个话剧,将剧中人物演得栩栩如生,博得了观众的掌声。

B. 邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,为了研究核弹,从此他在公众场合便荡然无存了。

C. 在充满诗情画意的芦花荡里,发生了多少英勇抗敌的故事,产生了多少无私无畏的抗日无名英雄。

D. 因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。

 

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下列各句中,没有错别字的一项是(   )

A. 我们在婉蜒的山路一拐弯,只见一座巨大的白色V形石雕屹立在山坡上。

B. 仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

C. 看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

D. 父亲闲着没什么事干,又觉得很烦燥。

 

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