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下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是 ( ) A. 霎时间,东西长安街成了喧腾...

下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是  (    )

A. 霎时间,东西长安街成了喧腾的大海。

B. 我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。

C. 看着身边熟悉的风景,我仿佛回到了久违的故乡。

D. 骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。

 

C 【解析】此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞。比喻能够化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂。A项把“长安街”比作了“大海”;B项把“坚定的信念”比作了“磐石”;D项把“雨珠”比作珍珠。  
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考点分析:
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对下列句中加点字词理解不准确的一项是  (      )

A. 我的母亲又过了一个严冬。(忍受,艰苦支持)

B. 我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长。(伴随陪同)

C. 我们俩形影不离语文老师管我俩叫合二而一”。(形容彼此关系亲密,经常在一起)

D. 那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上。(比喻不愉快不顺利的事情)

 

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阅读课文,回答问题。

(1)《金色花》一文写了与母亲的哪几次嬉戏?请分别概括其主要内容。

答:_______________________________________________________________

(2)《荷叶母亲》描写的对象是_________,主要写了作者风雨之中看_______________的情景。课文写___________________初开,与大家庭中添了三个姊妹相映衬,暗示花即是人,花瑞即是人祥

 

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中国现代文学史上以宣扬爱的哲学著称的作家是(     )

A. 鲁迅    B. 老舍    C. 巴金    D. 冰心

 

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冰心的《繁星》和《春水》是在下面哪位作家作品的影响下写成的  (      )

A. 笛福    B. 高尔基    C. 巴金    D. 泰戈尔

 

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下列句子排序最恰当的一项是  (    )

他父亲对他的教育概括起来说就是潜移默化、身体力行。

诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等无所不精。

就这样,父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。

白天他们或步行或骑马,徜徉于自然美景和人文胜景之间;晚上则坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。

泰戈尔的成长经历告诉我们:一个人的茁壮成长不但要读万卷书” , 还要行万里路”。

泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅游。

A. ②①⑥④③⑤    B. ②①④③⑥⑤

C. ①⑥④③⑤②    D. ①③④⑥②⑤

 

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