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阅读下面的文章,回答问题。 旧土 ①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房...

阅读下面的文章,回答问题。

旧土

①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮。旧墙的土看上去很老了,老的有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的,反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了。

②我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很生气,埋怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心住吧……果然,这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,勒成墙很敦实,抹上墙很细腻。

③父亲的选择是对的,用旧土和泥巴砌成的墙,比地里挖的新土有黏度,耐风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当。父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉刷了几次,还如新房似的。

④由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质。

⑤一块荒芜千万年的土地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然,如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑——泥土活了。

这喝了水,被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越黏,甚至会灵气十足。这时候的泥好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状。

⑦一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来。它会长出金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西。黄土高原荒凉,是泥土讨厌那个地方吗?江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?不论是黄土还是红土,等待的不是荒芜,是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。

⑧那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那说明这片地耕种了几千年了。几千年来每年都春播秋收,它滋养了村里祖祖辈辈的人,还有那些牲口。耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又被埋到这片地下。地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老了吗?我捧起这老田里的泥土,湿润润的,油黑黑的,孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子。我坚信,只要给它水的滋养,给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。

⑨每一捧旧土,都不可小看。每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨,无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂躏过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样。这就是旧土。旧土承载世间万物,承受了天地间风雨雷电的摧残,承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的,但旧土不旧,旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵。

⑩我膜拜大地,敬仰旧土。

(文/宁新路  有删改)

1.第②段中作者说“我对父亲的做法很生气,埋怨父亲”,作者为什么埋怨父亲?

2.文章第④段有什么作用?说说你的看法。

3.请从修辞的角度赏析第⑥段中画线的句子。

4.怎么理解第⑦段“旧土永远在等待种子和雨水”这个句子的含意?

5.请对第⑧段这老田里的泥土“像年轻的母亲,正在哺育着孩子”作简要品析。

6.把文章结尾段删去好不好?请简要分析。

7.本文的题目能否换成《旧土与水》?请说出理由。

 

1.我担心用旧土盖成的房子用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉;担心父亲盖屋只是为了自己住,不顾及儿孙。(意思接近即可) 2.过渡段,承上启下;引出文章的主题:对旧土的深刻认识。 3.拟人。赏析点:将旧土赋予人的情感,喝、唤醒、醒着、灵性等词。(任意一个点赏析即可) 4.旧土是枯涩的,寂寞的,只要时机一到,只要有水和种子就会充满生机和活力。 5.比喻。将耕种的土地喻为母亲,将正在抽芽的小麦喻为孩子;这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。 6.不好。膜拜和敬仰,表明了作者从对旧土的轻视,到由衷的赞美,标志着作者最终对大地形成的仰视崇敬之情;总结全文,升华主题。 7.不能。作者是从旧土得到人生启示,写作的主要对象是旧土,主旨是赞美旧土;水只是行文中唤醒旧土的重要因素之一。 【解析】 1. 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 3. 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 4. 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 5. 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
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下面句子中关联词语填充正确的一项是  (    )

① 我(     )听说中国人是很敬重鬼的,(    )很担心,怕你不肯解剖尸体。

② 我的第一本书实在应当写写,(    )不写,我(    )枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。

③ 一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,(    )每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,(    )再好的图片都没法加以反映。

A. ①虽然… …但… …    ②不但… …而且… …    ③如果… …就..........

B. ①不仅… …而且… …  ②因为……所以… …     ③虽然… …但… …

C. ①如果… …就..........    ②因为… …所以… …     ③虽然… …但… …

D. ①因为… …所以… …  ②如果… …就… …       ③虽然… …但… …

 

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请选出加点词语含贬义的一项(    )

A. 我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。

B. 祖母嘲笑我,说:“你这叫做瞎狗看星星。”

C. 这个出身于名门望族的男子长相粗劣、,生就一张乡野村夫的脸孔。

D. 问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)和我熟识的同学也很不平,一同去jié  zé_________干事托辞检查的无礼。

(2)长髯覆盖了两频,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的yǒu  hēi_________脸膛。

(3)父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,fān  lái  fù  qù_____________地看。

(4)fán  huā  sì  jǐn___________的夏季来临,莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边。

 

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品读课内语段,回答问题。

这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

1.“这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情”,这句话所用的表达方式是______,这个句子可以看作这段话的_____句。

2.下列对“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话理解正确的一项是(     )

A. 运用夸张的修辞,道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察。

B. 运用夸张的修辞,说明托尔斯泰眼界很宽,能一下子看见许多事物。

C. 高尔基的这句话形象地说明了托尔斯泰的眼睛很灵活。

D. 这句话是咼尔基对托尔斯泰的调侃之语,没有实在意义。

 

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对下列语句理解不全面的一项是  (      )

A. 直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。

理【解析】
托尔斯泰晚年实现了世界观的转变,对土地私有制表示强烈否定,对国家、教会进行猛烈抨击,宣扬博爱修身,从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾之路,所以“阴云才消除”“悲凉之地解冻”。

B. 这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。

理【解析】
此句极其形象生动地描绘出托尔斯泰的眼睛具有深刻、准确的洞察力。

C. 作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。

理【解析】
托尔斯泰批判社会的丑恶现象,遭到敌对势力的反击,一生中无法过上幸福的生活。

D. 从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来。

理【解析】
这句总结式的话,写出了托尔斯泰作为平常人的外表。

 

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