根据提示填空。
(1)___________,志在千里。烈士暮年,___________。
(2)_____________,终岁常端正。
(3)八方各异气,__________。
(4)_____________,闲暇辄相思。
(5)默写《登幽州台歌》
作者:_________________________________________________________________
下列表述不完全正确的一项是( )
A. 《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,它以作者在日本留学期间与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。
B. 朱德的《回忆我的母亲》赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,抒发了对母亲深深的怀念和无比崇敬的感情,表达了自己以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲的决心。
C. 罗曼•罗兰的《列夫•托尔斯泰》不仅展现了托尔斯泰独特的外貌特征,而且揭示了他深邃的精神世界。
D. 《美丽的颜色》选自《居里夫人传》 ,作者艾芙•居里是居里夫人的次女,优秀的音乐教育家和人物传记作家。
下列对各句所用修辞手法判断完全正确的一项是( )
(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(3)皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
(4)我一直到今天对日常生活要求不高,对吃喝从不计较,难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?
A. 比喻 引用 描写 比较
B. 拟人 描写 比喻 反语
C. 拟人 比喻 描写 反问
D. 比喻 反语 比喻 反问
下列句子中加点词语理解不恰当的一项是( )
A. 东京的“清国留学生”们也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(运用了反语,对“清国留学生”进行辛辣讽刺)
B. 小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。(形容人谈吐、举止文雅的样子)
C. 那些即将亲眼见到托尔斯泰本人的人,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。(这是对拜访者的心理描写,意在突出托尔斯泰在众人心目中的地位)
D. 每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒息。(因受阻而中断)
下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 绯红(fēi) 解剖(pāu) 匿名(nì)
不逊(xùn) 粗制滥造(làn)
B. 禁锢(gù) 滞留(zhì) 椽子(chuán)
溺爱(nì) 翻来覆去(fù)
C. 诘责(jié) 宽恕(shù) 黝黑(yǒu)
眼翳(yì) 文绉绉(zōu)
D. 浅薄(bó) 畸形(qí) 责罚(fá)
麦穗(suì) 深恶痛疾(wù)
学习了本文,为进一步了解伟人深邃的思想,班级举行了以“走近列夫·托尔斯泰”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列题目。
(1)[对联巧评价]根据对列夫·托尔斯泰的了解,结合课文内容用一副对联评价列夫·托尔斯泰。
答:____________________________________________________________
(2)[活动永纪念]班级掀起纪念列夫·托尔斯泰的热潮,同学们都以极高的热情积极筹备,请你为这次纪念活动设计一个简单的活动方案。
答:____________________________________________________________